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我国古代的“六艺”可看作是最早的()。

  • A、活动课程
  • B、综合课程
  • C、分科课程
  • D、核心课程

参考答案

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考题 我国古代的“六艺”和古希膳的“七艺”都属于( )A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.经验课程

考题 为了避免分科过细而设置的课程是( )。A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.核心课程

考题 中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的( )。A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特色课程

考题 中国的孔子将奴隶制文化典籍加以整理,分为礼、乐、射、御、书、数几方面,称为“六艺”,这是最早()。 A.分科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程

考题 根据课程内容的性质不同,可以将课程分为()。 A、分科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程

考题 我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.经验课程

考题 中国古代六艺,古希腊的七艺属于最早的( )。A.学科课程 B.综合课程 C.分科课程 D.特殊课程

考题 根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()A、分科课程 B、分科课程和综合课程结合 C、综合课程 D、活动课程和综合课程结合

考题 我国古代的“六艺”可看作是最早的(  )。A.活动课程 B.综合课程 C.分科课程 D.核心课程

考题 学科课程又称(  ) A.综合课程 B.分科课程 C.活动课程 D.核心课程

考题 我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于(  )。 A、学科课程 B、活动课程 C、综合课程 D、经验课程

考题 我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”,可看作是最高的()A、久综合课程B、学科课程C、活动课程D、潜在课程

考题 我国古代的“六艺”和古希腊()等,可以看作是最早的学科课程。

考题 古代教学中的“六艺”是()的最早形态。A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、经验中心课程

考题 我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()A、学科课程B、活动课程C、生活课程D、经验课程

考题 我国古代的“六艺”属于()A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、核心课程

考题 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。A、分科课程B、分科课程和综合课程结合C、综合课程D、活动课程和综合课程结合

考题 我国古代的“六艺”可看作是最早的()。A、活动课程B、综合课程C、分科课程D、核心课程

考题 “综合主题”涉及的学科理论是()A、分科课程B、综合课程C、核心课程D、活动教育课程E、主题课程

考题 我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()A、活动课程B、综合课程C、核心课程D、分科课程

考题 多选题“综合主题”涉及的学科理论是()A分科课程B综合课程C核心课程D活动教育课程E主题课程

考题 单选题古代教学中的“六艺”是()的最早形态。A 科目本位课程B 学术中心课程C 综合学科课程D 经验中心课程

考题 填空题我国古代的“六艺”和古希腊()等,可以看作是最早的学科课程。

考题 单选题我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”,可看作是最高的()A 久综合课程B 学科课程C 活动课程D 潜在课程

考题 单选题我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )。A 学科课程B 活动课程C 综合课程D 经验课程

考题 单选题我国古代的“六艺”可看作是最早的()。A 活动课程B 综合课程C 分科课程D 核心课程

考题 单选题我国古代的“六艺”属于()A 综合课程B 活动课程C 学科课程D 核心课程

考题 单选题我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()A 活动课程B 综合课程C 核心课程D 分科课程