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在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。

  • A、灵活性
  • B、独创性
  • C、发散性
  • D、流畅性

参考答案

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考题 发散思维的三项特征是【 】A.间接性、独创性和流畅性B.变通性、灵活性和流畅性C.概括性、间接性和变通性D.变通性、独创性和流畅性

考题 个体在面对问题情境时,在规定的时间内产生大量不同的观念,说明其思维具有 ( )A、 流畅性B、 变通性C、 指向性D、 独创性

考题 发散思维是创造性思维的核心,主要特征有流畅性、__________、独创性。

考题 发散思维的三项特征是()A.变通性、灵活性和流畅性B。间接性、独创性和流畅性C.概括性、间接性和变通性D。变通性、独创性和流畅性

考题 个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的( ) A.独创性 B.变通性 C.流畅性 D.新颖性

考题 创造性思维的基本特征有()。 A.稳定性 B.灵活性 C.独创性 D.流畅性

考题 以下属于创造性思维特征的有( )。 A.敏感性 B.流畅性 C.灵活性 D.独创性 E.发散性

考题 在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。 A.灵活性 B.独创性 C.发散性 D.流畅性

考题 能够在限定时间内产生大量的观念,体现了发散思维的( )特点。A.灵活性 B.独创性 C.发散性 D.流畅性

考题 在限定时间内产生的观念数量越多,其思维的流畅性越强。( )

考题 以下属于创造性思维的特征的是( )。A.敏感性 B.流畅性 C.灵活性 D.独创性 E.发散性

考题 在短时间内产生的观念越多,说明创造性思维的( ) A.灵活性高 B.流畅性好 C.广阔性好 D.独创性强

考题 以下属于创造性思维的特征是(  )。A.敏感性 B.流畅性 C.灵活性 D.独创性

考题 发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有哪几个?( )A、活跃性B、流畅性C、变通性D、独创性

考题 创造性思维具有的特征是()A、流畅性B、独创性C、敏感性D、灵活性

考题 有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点。A、流畅性B、独特性C、灵活性D、变通性

考题 个体在一定时间内产生不同观念的数量的多少是创造性思维的()A、发散性B、变通性C、灵活性D、独特性

考题 发散思维的三项特征是()A、间接性、独创性和流畅性B、变通性、灵活性和流畅性C、概括性、间接性和变通性D、变通性、独创性和流畅性

考题 面对问题情境,个体在短时间内产生的观念越多,则表明他的思维()越高。A、常规性B、流畅性C、灵活性D、独创性

考题 能够在限定时间内产生大量的观念,体现了发散思维的()特点。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性

考题 在心理测验中,人能迅速产生大量的想法,表现出创造性思维的()A、流畅性B、灵活性C、独特性D、发散性

考题 单选题在心理测验中,人能迅速产生大量的想法,表现出创造性思维的()A 流畅性B 灵活性C 独特性D 发散性

考题 单选题能够在限定时间内产生大量的观念,体现了发散思维的()特点。A 灵活性B 独创性C 发散性D 流畅性

考题 多选题创造性思维具有的特征是()A流畅性B独创性C敏感性D灵活性

考题 单选题面对问题情境,个体在短时间内产生的观念越多,则表明他的思维()越高。A 常规性B 流畅性C 灵活性D 独创性

考题 单选题在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。A 灵活性B 独创性C 发散性D 流畅性

考题 单选题教师让学生在一分钟之内尽可能多地写出包含“红”字的词语。这体现了创造性思维的()特征。A 独创性B 变通性C 流畅性D 灵活性