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使罪犯原有的游手好闲、放荡不羁等不良心理和行为习惯,最终养成遵守纪律的自觉性。这体现的是劳动改造的()
- A、养成作用
- B、习艺作用
- C、转化作用
- D、矫正作用
参考答案
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考题
监狱对罪犯实施惩罚的意义是( )A监狱对罪犯违法监狱规定的行为严厉打击B强制罪犯遵守监规、规范行为、矫正恶习、使其养成良好的行为习惯,能够顺利回归社会C监狱监禁罪犯,依法剥夺人身自由,防止逃脱,避免社会危害D通过惩罚罪犯儆戒那些可能犯罪得人不至于走上犯罪道路,预防减少罪犯的目的
考题
下列各项中,( )不属于社区矫正中教育矫正的目的。A.使矫正对象提高对所犯罪行的认识B.对罪犯实施打击和惩罚C.矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯D.通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会
考题
下列各项中,()不属于社区矫正中教育矫正的目的。A:使矫正对象提高对所犯罪行的认识
B:对罪犯实施打击和惩罚
C:矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯
D:通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会
考题
能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束力,使他们的不良行为习惯随时受到提醒、警示、揭露和批判,而不得不有所约束和收敛。这体现的是劳动改造的()A、养成作用B、转化作用C、校正作用D、习艺作用
考题
罪犯心理矫治是监狱运用心理科学的原理和方法,通过对罪犯开展()等一系列活动,帮助罪犯消除不良心理及其他心理障碍,维护和恢复心理健康,增强生活的适应性,促进改造目标的实现。A、心理评估B、心理健康教育C、心理咨询D、心理治疗
考题
()是监狱运用心理科学的原理和方法,通过对罪犯开展心理评估、心理健康教育、心理咨询与治疗等一系列活动,帮助罪犯消除不良心理及其他心理障碍,维护和恢复心理健康,增强生活的适应性,促进改造目标的实现。A、罪犯心理咨询B、罪犯心理治疗C、罪犯心理矫治D、罪犯心理健康
考题
根据规定,全国各监狱监区应设立心理咨询室,预约或定期开设心理咨询门诊。针对罪犯的焦虑症、抑郁症、妄想症、人际关系紧张、环境适应不良等心理问题开展咨询和治疗,目的在于()A、预测和发现罪犯的不良行为倾向B、使罪犯身心朝着良性的方向发展C、帮助罪犯化解人际关系危机,提高自我调控能力D、帮助罪犯克服心理,尤其是情绪障碍
考题
下列各项中,属于社区矫正中教育矫正的目的是( )。A、使矫正对象提高对所犯罪行的认识B、对罪犯实施打击和惩罚C、矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯D、通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会E、帮助矫正对象掌握一定的劳动技术
考题
单选题在劳动生产中,严密的劳动组织、严格的劳动管理、严肃的劳动纪律、严明的考核与奖惩制度,对罪犯恶习起到强有力的监督和约束作用,使他们的不良行为习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判,而不得不有所约束和收敛。这体现的是劳动改造的()。A
习艺作用B
矫正作用C
养成作用D
转化作用
考题
多选题下列各项中,属于社区矫正中教育矫正的目的是( )。A使矫正对象提高对所犯罪行的认识B对罪犯实施打击和惩罚C矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯D通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会E帮助矫正对象掌握一定的劳动技术
考题
判断题5S活动最终的结果是使每位员工养成良好的习惯,并遵守规则做事。A
对B
错
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