考题
发散性思维的主要特征有变通性、独创性和（ ）。A．多样性B．流畅性C．速效性D．拓展性
考题
创造思维的三个主要特点是（ ）。A．独创性、流畅性、新颖性B．独创性、流畅性、变通性C．流畅性、变通性、新颖性D．流畅性、灵活性、变通性
考题
1 1 ．砖不仅可以造房子、砌墙，还可以叠起来当凳子，当直尺吊线用，这体现了创造性的 【 】A ．流畅性B ．变通性C ．独创性D ．序列性
考题
老师提问，学生们的答案大多不同，这体现了思维的（ ）。A.综合性
B.独创性
C.流畅性
D.变通性
考题
发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。
A.多样性
B.迅速性
C.流畅性
D.价值性
考题
发散思维的基本特征没有（）。
A.多样性
B.独创性
C.流畅性
D.变通性
考题
创造性思维的三个主要特点是（ ）。
A.独创性、流畅性、发展性 B.独创性、流畅性、变通性
C.独创性、流畅性、新颖性 D.独创性、流畅性、前瞻性
考题
个体在单位时间内对事物反应的总量体现了创造性在（）方面的品质。
A.可逆性
B.变通性
C.独创性
D.流畅性
考题
在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的( )特征。
A.灵活性
B.独创性
C.发散性
D.流畅性
考题
能够在限定时间内产生大量的观念，体现了发散思维的（ ）特点。A.灵活性
B.独创性
C.发散性
D.流畅性
考题
创造性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（ ）。A.多样性
B.流畅性
C.速效性
D.拓展性
考题
创造性思维的三个主要特点是（）。A、独创性、流畅性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性
考题
创造力的最主要特征是（）。A、独创性B、敏捷性C、流畅性D、灵活性E、先天性
考题
青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即（）A、流畅性最快，变通性次之，独创性最差B、变通性最快，独创性次之，流畅性最差C、独创性最快，流畅性次之，变通性最差D、独创性最快，变通性次之，流畅性最差
考题
能够在限定时间内产生大量的观念，体现了发散思维的（）特点。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性
考题
发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A、多样性B、迅速性C、流畅性D、价值性
考题
发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A、多样性B、流畅性C、速效性D、拓展性
考题
在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（ ）特征。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性
考题
单选题能够在限定时间内产生大量的观念，体现了发散思维的（）特点。A
灵活性B
独创性C
发散性D
流畅性
考题
单选题（2014辽宁）发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和( )。A
多样性B
迅速性C
流畅性D
价值性
考题
单选题发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A
多样性B
迅速性C
流畅性D
价值性
考题
单选题发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A
多样性B
流畅性C
速效性D
拓展性
考题
单选题“想法多、不固执”体现了哪项创造力测评标准（）。A
流畅性B
多样性C
独创性D
周全性
考题
单选题在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（ ）特征。A
灵活性B
独创性C
发散性D
流畅性
考题
单选题创造性思维的三个主要特点是（）。A
独创性、流畅性、新颖性B
独创性、流畅性、变通性C
流畅性、变通性、新颖性D
流畅性、灵活性、变通性
考题
单选题教师让学生在一分钟之内尽可能多地写出包含“红”字的词语。这体现了创造性思维的（）特征。A
独创性B
变通性C
流畅性D
灵活性
考题
单选题青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即（）A
流畅性最快，变通性次之，独创性最差B
变通性最快，独创性次之，流畅性最差C
独创性最快，流畅性次之，变通性最差D
独创性最快，变通性次之，流畅性最差