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当两个变量的点子在散布图不不呈现出直线带状，且无任何其他规律，可以判定两变量不相关。（）

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考题 散布图的研究对象是()。 A.两个或多个变量之间的关系B.确定的函数关系C.不完全确定的函数关系D.成对数据形成的点子云E.质量波动的状态
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考题 散布图中,当x值增加,y值也增加,且点子分布比较密集,点子云呈线性,称为()。 A.强正相关B.弱正相关C.强负相关D.弱负相关
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考题 散布图相关性检验时,若n＋=n－,则可判断() A、两个变量相关B、两个变量线性相关C、两个变量非线性相关D、两个变量不相关
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考题 当两个变量的点子在散布图上不呈现出直线带状时,可以判定两个变量不相关。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 当两个变量的点子在散布图上不呈现出直线带状时,且无任何其它规律,可以判定两个变量不相关。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 若两个变量的(线性)相关系数为0，则这两个变量（ ）。A.两个变量独立B.两个变量间没有线性相关关系C.两个变量间可能有函数关系D.两个变量间一定有函数关系E.两个变量在散点图上的点子呈一条直线
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考题 ()又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A:散布图 B:排列图 C:因果分析图 D:直方图
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考题 当两个变量在平面坐标系上的散点图呈现出（ ）趋势，就可采用一元线性回归预测法，进行预测。A.直线 B.水平 C.周期 D.波动
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考题 研究两个变量之间关系的图是（）A、因果图B、排列图C、散布图D、逻辑图
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考题 散布图也叫（），是用来研究、判断两个变量之间相关关系的图。A、相关图B、树图C、直方图D、分层法
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考题 控制图法判断生产过程是否正常，是否处于稳定状态的标准是（）A、控制图上的点子的排列正常B、控制图上的点子的排列无缺陷C、控制图上的点子不超过控制界限，且点子的排列正常D、控制图上的点子不超过控制界限，且点子的排列无缺陷
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考题 当两个变量的点子在散布图不不呈现出直线带状时，可以判定两变量不相关。（）
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考题 散布图又叫相关图，它是表示两个变量之间（）的图。
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考题 散布图用来判断（）A、点子的变化趋势B、两个变量之间的变化关系C、点子的分散程度D、各点的坐标
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考题 散布图的强正相关，是指当变量X增大时，变量Y随之显著地减小。
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考题 散布图是研究两个确定性变量之间关系的方法。
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考题 散布图中，当x值增加，y值也增加，且点子分布比较密集，点子云呈线性，称为（）。
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考题 散布图中，当x值增加．y值减少，点子分布比较松散，点子云呈线性，称为（）。
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考题 相关系数愈接近_______，说明两个变量的直线关系愈密切：相关系数愈接近_______，说明两个变量的直线关系愈不密切。
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考题 （）又称相关图，指两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A、散布图B、排列图C、因果分析图D、直方图
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考题 单选题控制图法判断生产过程是否正常，是否处于稳定状态的标准是（）A 控制图上的点子的排列正常B 控制图上的点子的排列无缺陷C 控制图上的点子不超过控制界限，且点子的排列正常D 控制图上的点子不超过控制界限，且点子的排列无缺陷
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考题 多选题散布图的研究对象是( )A两个或多个变量之间的关系B确定的函数关系C不完全确定的函数关系D成对数据形成的点子云E质量波动的状态
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考题 判断题当两个变量的点子在散布图不不呈现出直线带状，且无任何其他规律，可以判定两变量不相关。（）A 对B 错
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考题 单选题（ ）又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A 散布图B 排列图C 因果分析图D 直方图
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考题 填空题相关系数愈接近_______，说明两个变量的直线关系愈密切：相关系数愈接近_______，说明两个变量的直线关系愈不密切。
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考题 判断题当两个变量的点子在散布图不不呈现出直线带状时，可以判定两变量不相关。（）A 对B 错
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考题 单选题用来研究两个变量之间相互关系的图示方法是（）A 直方图B 散布图C 排列图D 因果图
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