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为了判断两个变量间是否有相关关系,抽取了30对观测数据。计算出了他们的样本相关系数为0.65,对于两变量间是否相关的判断应该是这样的().

  • A、由于样本相关系数小于0.8,所以二者不相关
  • B、由于样本相关系数大于0.6,所以二者相关
  • C、由于检验两个变量间是否有相关关系的样本相关系数的临界值与样本量大小有关,所以要查样本相关系数表才能决定
  • D、由于相关系数并不能完全代表两个变量间是否有相关关系,本例信息量不够,不可能得出判定结果

参考答案

更多 “为了判断两个变量间是否有相关关系,抽取了30对观测数据。计算出了他们的样本相关系数为0.65,对于两变量间是否相关的判断应该是这样的().A、由于样本相关系数小于0.8,所以二者不相关B、由于样本相关系数大于0.6,所以二者相关C、由于检验两个变量间是否有相关关系的样本相关系数的临界值与样本量大小有关,所以要查样本相关系数表才能决定D、由于相关系数并不能完全代表两个变量间是否有相关关系,本例信息量不够,不可能得出判定结果” 相关考题
考题 若收集了n组数据(xi,Yi)(i=1,2,…,n),求得两个变量间的相关系数为1,则下列说法正确的是( )。A.两个变量独立B.两个变量间完全线性相关C.两个变量间一定有函数关系D.两个变量间呈负相关

考题 收集了n组数据(xi,yi),i=1,2,…,n,求得两个变量间的相关系数为0,则下列说法正确的是( )。A.两个变量独立B.两个变量间没有线性相关关系C.两个变量间可能有函数关系D.两个变量间一定有函数关系E.两个变量没任何关系

考题 收集了n组数据(xi,yi),i=1,2,…,n,为了了解变量x与y间是否有相关关系,宜使用( )加以考察。A.直方图B.散布图C.回归分析D.相关系数检验E.控制图

考题 在回归分析中,相关系数r=1表示( )。A.两个变量间负相关B.两个变量间完全线性相关C.两个变量间线性不相关D.两个变量间部分线性相关

考题 若收集了n组数据(xi,yi),(i=1,2,…,n),求得两个变量间的相关系数为1,则下列说法正确的是( )。A.两个变量独立B.两个变量间完全线性相关C.两个变量间一定有函数关系D.两个变量间呈负相关E.两个变量没有关系

考题 相关系数是表示A、两个变量间直线关系和正相关方向B、两个变量间直线关系的密切程度C、两个变量间直线关系的密切程度和相关方向D、两个变量间直线关系的密切程度和正相关方向E、两个变量间直线关系的密切程度和负相关方向

考题 下列关于相关系数的叙述,正确的有( )。 A.可以体现两个变量之间相关关系的类型B.可以表明两个变量之间相关关系的方向C.是测定两个变量间是否独立的指标D.对相关性的判断带有较强的主观性E.是在线性相关条件下测定两个变量间相关关系密切程度的指标

考题 在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,这表示()。A.两个变量间不存在线性相关关系 B.两个变量问没有任何相关关系 C.两个变量问存在中度相关关系 D.两个变量间存在非线性相关关系

考题 两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A、积差相关系数B、等级相关系数C、点双列相关系数D、双列相关系数

考题 配合直线回归方程是为了()A、确定两个变量之间的变动关系B、用因变量推算自变量C、用自变量推算因变量D、两个变量相互推算E、确定两个变量间的相关程度

考题 收集了行组数据(χi,yi),i=1.2,……,n,为了解变量χ与y间是否有相关关系,可以画()加以考查。A、直方图B、散布图C、正态概率图D、排列图

考题 若收集了n组数据(Xi,Yi)(i=1,2,…,n),求得两个变量间的相关系数为1,则下列说法正确的是()。A、两个变量独立B、两个变量间完全线性相关C、两个变量问一定有函数关系D、两个变量间呈负相关

考题 为了推断自变量是否对应变量有显著影响,应对回归参数进行()A、相关系数计算B、标准误差计算C、显著性检验D、回归系数检验

考题 配合直线回归方程是为了()。A、确定两个变量之间的变动关系B、用因变量推算自变量C、用自变量推算因变量D、两个变量互相推算E、确定两个变量间的相关程度

考题 计算相关系数时()。A、相关的两个变量是对等的关系B、相关的两个变量一个是随机的,一个是可控制的量C、相关系数有正负号,可判断相关的方向D、可以计算出自变量和因变量两个相关系数E、相关的两个变量都是随机的

考题 不计算相关系数,是否也能判断两个变量之间关系的密切程度()。A、能够B、不能够C、有时能,有时不能

考题 不计算相关系数,是否也能计算判断两个变量之间相关关系的密切程度()。A、能够B、不能够C、有时能够,有时不能D、能判断但不能计算出具体数值

考题 直线相关分析中,对相关系数作假设检验,其目的是()A、检验两总体相关系数是否相等B、推断两变量间是否存在直线相关关系C、检验相关系数r是否等于0D、推断两变量间相关方向E、推断两变量间密切程度

考题 相关分析中,如果两个变量间pearson相关系数r=0,就表示( )A、两个变量间不存在线性相关关系B、两个变量间没有任何相关关系C、两个变量间存在中度相关关系D、两个变量间存在非线性相关关系

考题 多选题收集了n组数据(xi,yi),i=1,2,…,n,为了了解变量x与y间是否有相关关系,宜使用(  )加以考察。A直方图B散布图C回归分析D相关系数检验E控制图

考题 单选题若收集了n组数据(xi, yi ),求得两个变量间的相关系数为0,则下列说法(  )是正确的。A 两个变量独立 B 两个变量间没有线性相关关系C 两个变量间一定没有函数关系 D 两个变量间一定有函数关系

考题 判断题若两变量间的相关系数为0,则说明这两个变量不存在相关关系。A 对B 错

考题 单选题相关分析中,如果两个变量间pearson相关系数r=0,就表示( )A 两个变量间不存在线性相关关系B 两个变量间没有任何相关关系C 两个变量间存在中度相关关系D 两个变量间存在非线性相关关系

考题 多选题若收集了n组数据(Xi,Yi)(i=1,2,…,n),求得两个变量间的相关系数为1,则下列说法正确的是(  )。A两个变量独立B两个变量间完全线性相关C两个变量问一定有函数关系D两个变量间呈负相关

考题 单选题在回归分析中,相关系数r=1表示(  )。A 两个变量间负相关B 两个变量间完全线性相关C 两个变量间线性不相关D 两个变量间部分线性相关

考题 单选题收集了n组数据(xi,yi),i=1,2,…,n,为了解变量x与y间是否有相关关系,可以画(  )加以考察。A 直方图B 散布图C 控制图D 排列图

考题 单选题为了判断两个变量间是否有相关关系,抽取了30对观测数据。计算出了他们的样本相关系数为0.65,对于两变量间是否相关的判断应该是这样的().A 由于样本相关系数小于0.8,所以二者不相关B 由于样本相关系数大于0.6,所以二者相关C 由于检验两个变量间是否有相关关系的样本相关系数的临界值与样本量大小有关,所以要查样本相关系数表才能决定D 由于相关系数并不能完全代表两个变量间是否有相关关系,本例信息量不够,不可能得出判定结果