考题
“朝起早、夜眠迟、老易至、惜此时”出自《弟子规》的()。
A.总叙B.入则孝、出则悌C.谨D.泛爱众、亲仁
考题
下列语句出自《弟子规》出则悌内容的是()。
A、但力行，不学文，任己见，昧理真B、不力行，但学文，长浮华，成何人C、长呼人，即代叫，人不在，己即到D、泛爱众，而亲仁，有余力，则学文
考题
“首孝弟，次见闻”接句为：（）A、知某数，识某文B、一而十，十而百C、谨而信，泛爱众D、有余力，则学文
考题
下列不属于诚信方面的名言警句的是（）A、人之所以立，信、智、勇也B、不以规矩，不能成方圆C、人而无信，不知其可也D、不诚则有累，诚则无累
考题
阅读“弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，回答下列问题：其现实意义是什么？
考题
翻译：弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
考题
子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。”
考题
子曰：弟子入则（），出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
考题
不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味读死书，就会（）A、任己见，昧理真B、长浮华，成何人C、思而不学则殆
考题
《弟子规》分为七个部分演述，分别为入则孝，出则弟、谨、（）、（）、亲仁、余力学文。不包含（）A、信B、泛爱众C、忠
考题
阅读“弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，回答下列问题：如何评价这句话阐发的道德行为规范？
考题
《公务员道德建设实施纲要》B、《专业技术人员道德实施纲要》C、《公民道德建设实施纲要》169、指出了诚信是治国理政的根本法宝的语句是（）。A、“人而无信，不知其可也.B、“德惟治，否德乱.C、“信，国之宝也。”
考题
（）是古人对诚信的道德要求？A、诚信为本、一诺千金B、人而无信，不知其可也C、诚，天之道也，思诚者，人之道也D、言必信，行必果
考题
翻译：子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”
考题
以培养官德为己任的孔子以（）为志。A、“老者安之，朋友信之，少者怀之”B、“文、德、忠、信”C、“人则孝，出则悌，谨而信，泛爱众”D、“恭、宽、信、敏、惠”
考题
指出了诚信是治国理政的根本法宝的语句是（）。A、“人而无信，不知其可也.B、“德惟治，否德乱.C、“信，国之宝也。
考题
单选题以培养官德为己任的孔子以（）为志。A
“老者安之，朋友信之，少者怀之”B
“文、德、忠、信”C
“人则孝，出则悌，谨而信，泛爱众”D
“恭、宽、信、敏、惠”
考题
单选题指出了诚信是治国理政的根本法宝的语句是（）。A
“人而无信，不知其可也.B
“德惟治，否德乱.C
“信，国之宝也。
考题
单选题《弟子规》分为七个部分演述，分别为入则孝，出则弟、谨、（）、（）、亲仁、余力学文。不包含（）A
信B
泛爱众C
忠
考题
问答题翻译：子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”
考题
单选题不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味读死书，就会（）A
任己见，昧理真B
长浮华，成何人C
思而不学则殆
考题
问答题翻译：弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
考题
问答题阅读“弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，回答下列问题：其现实意义是什么？
考题
单选题指出了诚信是治国理政的根本法宝的语句是（）。A
“人而无信，不知其可也B
“德惟治，否德乱C
“人则孝，出则悌，谨而信，泛爱众”D
“信，国之宝也”
考题
填空题子曰：弟子入则（），出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
考题
多选题（）是古人对诚信的道德要求？A诚信为本、一诺千金B人而无信，不知其可也C诚，天之道也，思诚者，人之道也D言必信，行必果
考题
名词解释题子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。”