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根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。

  • A、外部行为
  • B、心理变化
  • C、目标活动
  • D、操作技能

参考答案

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考题 根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（ ）
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考题 根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（ ）。A．外部行为B．心理变化C．目标活动D．操作技能
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考题 根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（ ）
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考题 学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中并产生全面变化的活动，学生内在的思维和情感活动极为重要。学习就是个人潜能的充分发展，是人格的发展。这是（）A行为主义学习理论的观点B认知主义学习理论的观点C建构主义学习理论的观点D人本主义学习理论的观点
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考题 支架式教学、抛锚式教学、随即进入教学是认知主义学习理论提倡的教学方法。
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考题 程序教学的理论依据是认知学习理论。
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考题 单选题(2015河南三门峡)依据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的()。A 信息加工B 智力活动C 信息输入D 心理变化
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考题 判断题根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。A 对B 错
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考题 单选题学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中并产生全面变化的活动，学生内在的思维和情感活动极为重要。学习就是个人潜能的充分发展，是人格的发展。这是（）A 行为主义学习理论的观点B 认知主义学习理论的观点C 建构主义学习理论的观点D 人本主义学习理论的观点
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考题 单选题下列关于认知学习理论的说法，正确的一项是（）A 认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论B 认知学习理论是处理手段——目的关系的理论C 认知学习理论强调学习活动始终指向目标D 认知学习理论可以指导消费者的购买行动
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考题 填空题认知结构学习理论认为，学习的实质是主动的形成____。
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考题 单选题根据布鲁纳的认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的()。A 信息加工B 智力活动C 信息输入D 心理变化
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考题 单选题根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。A 外部行为B 心理变化C 目标活动D 操作技能
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