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难度是指考试对学生的事宜程度，试题太难或太易，都不能检查出学生的真实水平，不符合命题难以适度的要求。
参考答案
更多 “难度是指考试对学生的事宜程度，试题太难或太易，都不能检查出学生的真实水平，不符合命题难以适度的要求。” 相关考题
考题
关于任务难度与努力程度的关系，说法正确的是（ ）
A.任务越简单，越能激励自己努力
B.任务越难，越能激励自己
C.中等难度的任务比太难或太易的任务更容易激励自己
D.任务难度与努力程度没有关系
考题
命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会（）。A、注重猜重点，押考题B、只记忆零碎知识，养成不求甚解习惯C、答卷费时，速度慢D、提高文字表达能力
考题
关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）A、信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近B、当难度系数为0.5时认为是试题很难C、考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliabilityD、好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度E、统计每题试题的答错率为该题的难度系数
考题
关于任务难度与努力程度的关系，说法正确的是（）。A、任务越简单，越能激励自己努力B、任务越难，越能激励自己C、中等难度的任务比太难或太易的任务更容易激励自己D、任务难度与努力程度没有关系
考题
单选题关于任务难度与努力程度的关系，说法正确的是（）。A
任务越简单，越能激励自己努力B
任务越难，越能激励自己C
中等难度的任务比太难或太易的任务更容易激励自己D
任务难度与努力程度没有关系
考题
单选题下列表现不符合心理防御机制中“文饰”的是( )A
容貌平凡的女子特别爱说“自古红颜多薄命”B
考试不及格，则说考试试题太难超出大纲要求C
把失恋带来的痛苦转化为发奋学习的动力D
体育能力差的学生说，只有四肢发达的人才喜欢体育
考题
单选题关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）A
信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近B
当难度系数为0.5时认为是试题很难C
考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliabilityD
好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度E
统计每题试题的答错率为该题的难度系数
考题
单选题学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难、太偏，这种归因属于( )A
内部、不稳定、可控的B
外部、稳定、不可控的C
内部、稳定、可控的D
外部、不稳定、不可控的
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