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课程的文化功能包括：通过文化的传递培养人；传递文化；选择文化

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考题 教育对文化的作用有()A、传递文化B、保存文化C、选择文化D、创造.更新文化E、吸收融合世界先进文化
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考题 文化的特性包括()。A、文化的复合性B、文化的象征性C、文化的传递性D、文化的变迁性
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考题 课程的文化功能包括:通过文化的传递培养人;传递文化;选择文化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,教育的这种功能称之为()。 A.提升-创造文化功能B.创造-更新文化功能C.传播-丰富文化功能D.选择-提升文化功能E.传递-保存文化功能
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考题 人们通过谚语、民间故事、大众媒体等学习文化,这种文化的传递属于() A、横向传递B、纵向传递C、平行传递D、跨界传递
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考题 高等教育的文化功能表现在（ ）。A. 保存文化 B. 选择文化 C. 创新文化 D. 传递文化
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考题 在教育的文化功能中，将存储形态文化转变为活跃形态文化是教育（ ）A.传递文化的功能 B.活化文化的功能 C.交流文化的功能 D.更新文化的功能
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考题 教育的文化功能包括( )。A.教育是文化保存和传递的主要手段 B.教育有利于文化传播和交流 C.教育有利于文化选择与整理 D.教育有利于文化更新与创造
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考题 文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指（）A文化传递B文化传播C文化变迁D文化选择
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考题 在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能称之为（）A传递—保存文化功能B传播—丰富文化功能C选择—提升文化功能D创造—更新文化功能
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考题 教育对社会文化做出肯定和否定的评价属于文化的（）A、传递功能B、选择功能C、批判功能
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考题 课程的本体功能表现为（）。A、社会文化的再生产B、培养人C、传递文化D、选择文化
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考题 关于课程的文化功能不正确的是（）A、课程是文化的载体，培养人是课程最根本的功能B、凭借课程人类的各种文化成果得以承C、课程选择并决定文化D、文化决定并选择课程
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考题 课程的文化功能有（）、选择文化。
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考题 文化在时间上的延续和在空间的流动是（）A、文化变迁B、文化选择C、文化传统D、文化传递
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考题 高等教育的文化功能主要有（）。A、选择文化B、传递文化C、保存文化D、创新和发展文化
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考题 文化传递功能
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考题 文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育，这说明教育具有（）。A、创造文化的功能B、文化传递和保存的功能C、文化的选择功能D、文化的提升功能
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考题 高等教育的文化功能具体体现为（）。A、传递文化B、传播文化C、选择文化D、创新文化E、交流文化
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考题 高等教育具有选择、传递、保存文化的功能（对）高等教育具有创新和发展文化的功能。
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考题 单选题教育对社会文化做出肯定和否定的评价属于文化的（）A 传递功能B 选择功能C 批判功能
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考题 单选题关于课程的文化功能不正确的是（）A 课程是文化的载体，培养人是课程最根本的功能B 凭借课程人类的各种文化成果得以承C 课程选择并决定文化D 文化决定并选择课程
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考题 单选题文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育，这说明教育具有（）。A 创造文化的功能B 文化传递和保存的功能C 文化的选择功能D 文化的提升功能
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考题 单选题在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能称之为（）A 传递—保存文化功能B 传播—丰富文化功能C 选择—提升文化功能D 创造—更新文化功能
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考题 判断题课程的文化功能包括：通过文化的传递培养人；传递文化；选择文化A 对B 错
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考题 单选题课程的本体功能表现为（）。A 社会文化的再生产B 培养人C 传递文化D 选择文化
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考题 单选题文化在时间上的延续和在空间的流动是（）A 文化变迁B 文化选择C 文化传统D 文化传递
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