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北宋三次兴学的重点都是在扩大学校的规模数量方面。
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考题
纵观宋朝历史，“兴文教”的政策，在不同时期有不同的侧重点。概要地说，它表现为以下方面（）A、重视科举，重用士人B、三次兴学，广设学校C、尊孔崇儒，提倡佛道D、罢科举，改由学校取士E、官学等级制度更加严格
考题
多选题纵观宋朝历史，“兴文教”的政策，在不同时期有不同的侧重点。概要地说，它表现为以下方面（）A重视科举，重用士人B三次兴学，广设学校C尊孔崇儒，提倡佛道D罢科举，改由学校取士E官学等级制度更加严格
考题
单选题北宋时期改革教育的三次兴学运动是指庆历兴学、熙宁——元丰兴学和（）A
景祐兴学B
元祐兴学C
政和兴学D
崇宁兴学
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