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将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为（）。

  • A、目标分类
  • B、目标表述
  • C、任务分析
  • D、任务执行

参考答案

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考题 任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的（）A、各种智力活动B、各种子目标C、各种课堂行为D、教学阶段
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考题 将教学目标逐级细分为彼此相连的各种子目标的过程称之为（）A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行
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考题 填空题任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种（）。
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考题 单选题将教学目标逐级细分为彼此相连的各种子目标的过程称之为（）A 目标分类B 目标表述C 任务分析D 任务执行
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考题 单选题将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（　　）。A 目标分类B 目标表述C 任务分析D 任务执行
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考题 单选题将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。A 任务分析B 目标表述C 任务分类D 任务执行
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考题 单选题把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（）A 目的手段法B 反推法C 简化法D 类比法
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