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王老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸的,而鱼类的本质特征是用腮呼吸的,所以鲸鱼不属于鱼类,防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是()。

  • A、实物直观
  • B、模象直观
  • C、概念分析
  • D、变式分析

参考答案

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考题 下列动物中属于鱼类的是()。 A、海马B、章鱼C、衣鱼D、鲸鱼

考题 下列动物中,全部属于鱼类的是:A.章鱼、鲨鱼 B.鳝鱼、鳗鲡 C.娃娃鱼、海马 D.鲸鱼、鱿鱼

考题 下列关于水生动物的说法错误的是: A. 鲨鱼用腮呼吸,鲨鱼属于鱼类 B. 黄鳝的腮严重退化,无法用腮呼吸,黄鳝不属于鱼类 C. 蓝鲸没有腮,用肺进行呼吸,蓝鲸属于哺乳类动物 D. 海龟没有腮,用肺进行呼吸,海龟不属于哺乳动物

考题 王老师在给学生讲哺乳动物时,不但列举了猪、牛、羊是哺乳动物,还举例鲸、蝙蝠也是哺乳动物。王老师采用的教学方式是()。A.实物直观 B.模象直观 C.概念分析 D.变式分析

考题 陈老师在给学生讲鱼类动物时.拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸的,而鱼类的本质特征是用腮呼吸。所以鲸鱼不属于鱼类,防止学生把“生活在水里,外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是( )。A.模象直观 B.实物直观 C.变式分析 D.概念判断

考题 下列动物不属于鱼类的是(  )。A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.鲤鱼 D.海马

考题 下列海洋动物中,属于鱼类的是()。A、鲸鱼B、乌贼C、鲍鱼D、鲨鱼

考题 鲸鱼、鱿鱼、娃娃鱼都是鱼类。

考题 鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物,在很多方面和鱼类是有很多差别的,()不是鲸类和鱼类的差别。A、体表有无鳞片B、尾鳍形状C、呼吸的方式D、能否在水下发出声音

考题 鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物,在很多方面和鱼类是有很多差别的,下列哪个不是鲸类和鱼类的差别?()A、体表有无鳞片B、尾鳍形状C、呼吸的方式D、能否在水下发出声音

考题 属于鱼类的是。()A、娃娃鱼B、鲫鱼C、鲸鱼D、田鸡。

考题 鲸鱼不是()。鲸是(),鱼是(),鲸用()呼吸,鱼用()呼吸;鲸是()动物,鱼不是哺乳动物

考题 以下这些“鱼”类中,()属于真正的鱼类。A、鲍鱼B、鲸鱼C、鲨鱼D、文昌鱼

考题 娃娃鱼属于鱼纲,而鲸鱼则不属于鱼类。

考题 下列动物中属于鱼类的是()A、鲸鱼B、鳄鱼C、海龙D、娃娃鱼

考题 王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在来源:上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是()。A、实物直观B、模像直观C、变式分析D、概念分析

考题 韩老师在给学生讲解花的构造时,将花的挂图带到了教室,供学生研究学习。张老师采用的教学方式是()。A、实物直观B、模象直观C、知识直观D、言语直观

考题 周老师在给学生讲解花的构造时,将学生带到了学校花园中,让学生分别看了迎春花、风信子、樱花、向日葵,并分析其构造。刘老师采用的教学方式是()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、知识直观

考题 下列关于水生动物的说法错误的是:()。A、鲨鱼用腮呼吸,鲨鱼属于鱼类B、黄鳝的腮严重退化,无法用腮呼吸,黄鳝不属于鱼类C、蓝鲸没有腮,用肺进行呼吸,蓝鲸属于哺乳动物D、海龟没有腮,用肺进行呼吸,海龟不属于哺乳动物

考题 单选题下列属于鱼类的是()A 乌贼鱼B 鲸鱼C 甲鱼D 比目鱼

考题 单选题鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物,在很多方面和鱼类是有很多差别的,()不是鲸类和鱼类的差别。A 体表有无鳞片B 尾鳍形状C 呼吸的方式D 能否在水下发出声音

考题 单选题韩老师在给学生讲解花的构造时,将花的挂图带到了教室,供学生研究学习。张老师采用的教学方式是()。A 实物直观B 模象直观C 知识直观D 言语直观

考题 单选题王老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸的,而鱼类的本质特征是用腮呼吸的,所以鲸鱼不属于鱼类,防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是()。A 实物直观B 模象直观C 概念分析D 变式分析

考题 判断题鲸鱼、鱿鱼、娃娃鱼都是鱼类。A 对B 错

考题 单选题下列各种动物中属于鱼类的有()A 娃娃鱼B 鲫鱼C 鲸鱼D 田鸡

考题 单选题陈老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸的,而鱼类的本质特征是用鳃呼吸,所以鲸鱼不属于鱼类,防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是( )A 模像直观B 变式分析C 实物直观D 概念判断

考题 单选题鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物,在很多方面和鱼类是有很多差别的,下列哪个不是鲸类和鱼类的差别?()A 体表有无鳞片B 尾鳍形状C 呼吸的方式D 能否在水下发出声音