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结构性失用()
- A、活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等)
- B、口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令(不及物动作-动作转换-及物动作)模仿运动、按口头命令动作(颜面、上肢、下肢、全身)
- C、让患者完成舌部活动,上肢精细动作
- D、画空心十字试验、火柴棒拼图试验:检查者用火柴拼成各种图形,让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹
- E、让患者给玩具娃娃穿衣
参考答案
更多 “结构性失用()A、活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等)B、口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令(不及物动作-动作转换-及物动作)模仿运动、按口头命令动作(颜面、上肢、下肢、全身)C、让患者完成舌部活动,上肢精细动作D、画空心十字试验、火柴棒拼图试验:检查者用火柴拼成各种图形,让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹E、让患者给玩具娃娃穿衣” 相关考题
考题
以下临床表现属于失用症的有:
A、不能按指令完成动作,如不能按指令作伸舌、刷牙动作,却能无意地舔摄唇边的饭粒B、被动执行口令、模仿及自发动作均受影响,如不能书写、扣衣和弹琴等C、不认识对侧身体的存在,患者穿衣、刮胡子都用左手,认为右侧上下肢不是自己的D、不能完成具有空间排列关系的动作,如拼积木、搭火柴、绘图等E、不能正确穿脱衣服
考题
A.重复动作
B.空间方位错误
C.将身体的一部分当物品使用
D.能正确口述动作,但执行困难
E.能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作意念运动性失用临床表现中,"无论给任何指令,患者均以相同动作执行,难以从一项活动转向另一项活动"属于
考题
运动性失用()A、活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等)B、口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令(不及物动作-动作转换-及物动作)模仿运动、按口头命令动作(颜面、上肢、下肢、全身)C、让患者完成舌部活动,上肢精细动作D、画空心十字试验、火柴棒拼图试验:检查者用火柴拼成各种图形,让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹E、让患者给玩具娃娃穿衣
考题
意念运动性失用临床表现中,“无论给任何指令,患者均以相同动作执行,难以从一项活动转向另一项活动”属于()A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作,但执行困难E、能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作
考题
单选题关于意念运动性失用,以下哪项正确?( )A
根据口头命令习惯的动作能执行B
多见于右上肢C
有意识的运动不能进行,无意识的运动却能进行D
能模仿检查者的动作E
能用手势表演使用工具动作
考题
单选题关于意念运动性失用,以下何者为正确()。A
根据口头命令习惯的动作能执行B
根据口头命令习惯的动作不能执行C
有意识的运动不能进行D
能模仿检查者的动作E
能用手势表演使用工具动作。
考题
单选题下列哪种方法可以用来评定意念性失用()A
按口头命令动作B
活动逻辑试验C
摹仿动作D
画空心十字试验
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