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为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该加强对学生的学习指导,主要内容包括()

  • A、个性教育
  • B、培养学习兴趣
  • C、培养自学能力
  • D、升学指导

参考答案

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考题 所谓“自主学习”是就学习的品质而言的,相对的是“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”。新课程倡导自主学习的概念,它倡导教育应注重培养学生的独立性和( ),引导学生质疑、调查、探究,在( )中学习,促进学生在教师的指导下主动地( )地学习。

考题 学习方法指导的基本要求包括 ( )A.学习方法指导要有整体观B.把学习方法指导的研究与研究学生结合起来C.激发学生学习的自觉性、主动性D.学习方法指导,必须着眼于学生能力的培养E.坚持讨论式学习

考题 教师应该如何培养学生的学习兴趣?

考题 学生自身发展的落脚点和最终体现是( )。 A.学生的个性发展 B.学习成绩的提高 C.升学 D.终身学习的能力

考题 如何指导学生创新性学习能力的培养?

考题 当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣和动机以前,教师应()A、务必推迟教学活动,首先去培养学习动机B、加强对学生的知识灌输,忽视学习动机的培养C、批评和训斥学生D、使学生学懂学会。学生尝到了学习的甜头,自然就会产生学习动机

考题 学习是学生的最重要任务,学习心理辅导的目的是:()。A、提高学习成绩B、让学生学会学习,提升学生的学习能力,学习兴趣C、提高升学率D、提高教师的自我评价

考题 同传统的学习模式相比,基于资源的学习具有以下哪些优点?()A、增进学生学习的主动性B、增进学生学习的高效性C、有助于培养学生自学能力和创造性思维D、有助于培养学生的个性

考题 教师要培养学生的自学能力,就要()A、培养学习兴趣B、教给学习方法C、指导学生在考试中拿到高分D、指导学生养成良好的学习习惯

考题 学校教育中应该如何培养学生的成就动机()A、把握好教学难度。B、培养学生的学习兴趣C、让学生感到学习有效、努力有效D、教师应多激励、多鼓励学生,培养学生的自信心

考题 学校心理健康教育的认知目标有()。A、开发学生的智能B、培养学生的学习兴趣C、使学生掌握学习策略D、端正学生的学习态度E、使学生改善学习品质

考题 学生的主要任务是学习。为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该怎样加强对学生的学习进行指导呢?

考题 班主任抓学生的学习,主要做好哪些工作?()A、注意学习目的与态度的教育B、加强学习纪律教育C、指导学生改进学习方法

考题 班主任应该如何对学生进行学习指导?

考题 学生自身发展的落脚点和最终体现是()。A、学生的个性发展B、学习成绩的提高C、升学D、面对学习的热情

考题 社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。下列说法正确的一项是()A、上补习班并非解决学习问题的根本B、孩子必需要上各种辅导班,才能真正提高学习成绩C、补习班可以很好的培养学生的学习习惯,培养学生的意志力D、端正学习动机和培养学习兴趣才是提高学习成绩的关键

考题 班主任工作的中心环节是()A、了解和研究学生B、做好班队和少先队工作C、指导小学生的学习D、组织和培养班集体

考题 班级学习管理的内容包括()。A、提高升学率B、制定学习计划C、培养自学能力D、培养学习习惯E、营造学习环境

考题 多选题班主任抓学生的学习,主要做好哪些工作?()A注意学习目的与态度的教育B加强学习纪律教育C指导学生改进学习方法

考题 多选题班级学习管理的内容包括()。A提高升学率B制定学习计划C培养自学能力D培养学习习惯E营造学习环境

考题 单选题学生自身发展的落脚点和最终体现是( )。A 学生的个性发展B 学习成绩的提高C 升学D 终身学习的能力

考题 单选题当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣和动机以前,教师应()A 务必推迟教学活动,首先去培养学习动机B 加强对学生的知识灌输,忽视学习动机的培养C 批评和训斥学生D 使学生学懂学会。学生尝到了学习的甜头,自然就会产生学习动机

考题 多选题小学一、二年级的学生心理咨询的重点是()A提高学习成绩B学校适应问题C培养学习兴趣D培养事物的好奇心

考题 多选题为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该加强对学生的学习指导,主要内容包括()A个性教育B培养学习兴趣C培养自学能力D升学指导

考题 问答题学生的主要任务是学习。为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该怎样加强对学生的学习进行指导呢?

考题 多选题教师要培养学生的自学能力,就要()A培养学习兴趣B教给学习方法C指导学生在考试中拿到高分D指导学生养成良好的学习习惯

考题 单选题学习是学生的最重要任务,学习心理辅导的目的是:()。A 提高学习成绩B 让学生学会学习,提升学生的学习能力,学习兴趣C 提高升学率D 提高教师的自我评价