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取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()

  • A、积极强化
  • B、负强化
  • C、自然消退
  • D、惩罚

参考答案

更多 “取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()A、积极强化B、负强化C、自然消退D、惩罚” 相关考题
考题 下列有关强化理论的观点,不正确的是A、强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用B、正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用C、强化分为正强化和负强化D、个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验E、人的行为动机是由外界施加于个体的强化,决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标

考题 如果个体出现问题行为则采取消失,如果起出现相反的积极行为则进行强化,这属于()。 A、对其他行为的差别强化B、行为消失C、对替代行为的差别强化D、对低反应率的差别强化

考题 对员工某种行为采取认可、奖励等手段,属于() A.负强化B.忽视C.正强化D.惩罚

考题 导致强化的因素主要分四类:正强化、负强化、惩罚和自然消退。前两类会消弱或减少某种行为,后两类则可以增强或保持某种行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在幼儿表现出良好行为后,老师取消了对他的处分,幼儿此后好行为概率上上升,这属于()。 A、正强化B、惩罚C、负强化D、鼓励

考题 取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是( )A.积极强化 B.负强化 C.自然消退 D.惩罚

考题 通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。A、自然消退B、正强化C、惩罚D、消极强化

考题 关闭PowerPoint时会提示是否要保存对PowerPoint的修改,如果需要保存该修改,应选择()。A、是B、否C、取消D、不予理睬

考题 对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚

考题 ()是指撤销对人的某种行为的积极强化,使这种行为出现的频率逐渐减少、衰弱,最终消失。A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退

考题 预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,使职工避免不符合要求的行为以免发生令人不愉快的事件,从而使职工按所要求的方式行事,这种强化方式是()A、正强化B、负强化C、自然消退D、惩罚

考题 取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()A、积极强化B、负强化C、自然消退D、惩罚

考题 衰减的方法是指()A、预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果,使人们按照要求的方式行事或避免不合乎要求的行为B、撤销对某种行为的正强化,以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性C、当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为D、对某种行为给予肯定和奖赏,以增加其重复出现的可能性

考题 ()是指对某种行为不采取任何措施,即不奖励也不惩罚。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚

考题 取消正常强化,对某种行为不予理睬以使其自然消退的强化称之为自然消退,又称()A、负强化B、惩罚C、衰减D、正强化

考题 单选题()是指对某种行为不采取任何措施,即不奖励也不惩罚。A 正强化B 负强化C 不强化D 惩罚

考题 单选题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是(  )。A 正强化B 负强化C 消退D 规避

考题 单选题取消正常强化,对某种行为不予理睬以使其自然消退的强化称之为自然消退,又称 ( )A 负强化B 惩罚C 衰减D 正强化

考题 单选题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是(  )。A 惩罚B 正强化C 自然消退D 规避

考题 单选题预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,使职工避免不符合要求的行为以免发生令人不愉快的事件,从而使职工按所要求的方式行事,这种强化方式是()A 正强化B 负强化C 自然消退D 惩罚

考题 单选题对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()A 正强化B 负强化C 消退D 惩罚

考题 单选题通过对某种行为予以鼓励、肯定、奖赏,使之更加频繁发生的强化方式是()A 正强化B 消退C 奖励D 负强化

考题 单选题()是指撤销对人的某种行为的积极强化,使这种行为出现的频率逐渐减少、衰弱,最终消失。A 正强化B 负强化C 惩罚D 自然消退

考题 单选题关闭PowerPoint时会提示是否要保存对PowerPoint的修改,如果需要保存该修改,应选择()。A 是B 否C 取消D 不予理睬

考题 单选题下列有关强化理论的观点,不正确的是()。A 强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用B 正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用C 强化分为正强化和负强化D 个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验E 人的行为动机是由外界施加于个体的强化,决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标

考题 单选题衰减的方法是指()A 预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果,使人们按照要求的方式行事或避免不合乎要求的行为B 撤销对某种行为的正强化,以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性C 当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为D 对某种行为给予肯定和奖赏,以增加其重复出现的可能性

考题 单选题取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()A 积极强化B 负强化C 自然消退D 惩罚

考题 单选题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。A 自然消退B 正强化C 惩罚D 消极强化