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人类一声要解决两个能力问题,并均存在于人的运动能力之中。


参考答案

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考题 ___________是促使人解决问题的能力。

考题 工业革命解决了人类的生存问题,提升了人类的生存能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我们鼓励学生们在不同层次上,不仅仅要观察,同时要能够及时地做出反应,要有能力综合发展。所以我总是提醒他们:对一个问题不会只有一个解决办法。对这段话理解最准确的是( )。A.办法总比困难多,问题不会只有一个解决办法B.学生视野要开阔,能力要全面发展,学会解决问题C.要善于观察并及时做出反应D.要善于鼓励学生解决问题

考题 掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是()。A:推理能力 B:空间认知能力 C:数学能力 D:知觉能力

考题 决策能力是指A.正确认识自我的能力 B.共同协商和解决问题的能力 C.保持良好人际关系的能力 D.解决问题的能力 E.能通过权衡不同选择并考虑不同后果,以便作出正确决定的能力

考题 社会工作者相信,每个人都是有能力的,社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力,还要关注个人的潜在能力和()。A:运用周围环境资源的能力 B:运用社区环境资源的能力 C:解决周围环境问题的能力 D:解决社区环境问题的能力

考题 智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

考题 领导干部要树立问题意识,增强解决问题的能力。

考题 决策能力是指()。A、正确认识自我的能力B、共同协商和解决问题的能力C、保持良好人际关系的能力D、解决问题的能力E、能通过权衡不同选择并考虑不同后果,以便作出正确决定的能力

考题 生活技能是指()。A、日常生活能力B、日常生存能力C、决策能力D、解决生活问题的能力E、人的心理社会能力

考题 社会工作实务就是要帮助人们解决上述不同类型的问题,并在解决问题的过程中增强他们解决、应对问题的能力,使其获得成长能力。在这个层次上,社会工作实践的焦点是()。A、“人”B、“问题”C、“能力”D、“赋权”

考题 企业物流能力的优势存在于灵活性之中。

考题 培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()。A、计算能力B、初步数学思维能力C、空间观念D、解决实际问题能力

考题 能力总是存在于人的具体活动之中。

考题 能力总是存在于人的具体()之中。A、活动B、思维C、语言

考题 美国哈佛大学“零点项目”主持人、哈佛大学的教育教授霍华德·加得纳认为智能是()。A、在实际生活中解决所面临问题的能力B、提出并解决问题的能力C、对自己所属文化提供有价值的创造和服务的能力D、思考能力

考题 能力需求计划就是要解决超负荷的问题。

考题 人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力是()。

考题 人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力是()。A、知识B、智力C、人格D、技能

考题 单选题能力总是存在于人的具体()之中。A 活动B 思维C 语言

考题 判断题能力总是存在于人的具体活动之中。A 对B 错

考题 判断题智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。A 对B 错

考题 单选题社会工作实务就是要帮助人们解决上述不同类型的问题,并在解决问题的过程中增强他们解决、应对问题的能力,使其获得成长能力。在这个层次上,社会工作实践的焦点是()。A “人”B “问题”C “能力”D “赋权”

考题 判断题人类一声要解决两个能力问题,并均存在于人的运动能力之中。A 对B 错

考题 单选题决策能力是指()。A 正确认识自我的能力B 共同协商和解决问题的能力C 保持良好人际关系的能力D 解决问题的能力E 能通过权衡不同选择并考虑不同后果,以便作出正确决定的能力

考题 单选题生活技能是指(  )。A 解决特殊问题能力B 解决实际问题的能力C 野外生存能力D 日常生活能力E 人的心理社会能力

考题 判断题企业物流能力的优势存在于灵活性之中。A 对B 错