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班主任可以设计一些活动了解学生心理状态,包括()
- A、调查访问
- B、写周记
- C、个别谈心
- D、家访
参考答案
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考题
了解学生的现状和需求,开展针对的教学活动设计,是提高思想品德教学实效性的一个重要方面,不包括哪一项()?A、了解课程大纲的设置、教材的编写等B、了解学生的心理状况和需求C、解学生的认知状况和需求D、了解学生的思想道德状况和需求
考题
单选题了解学生的现状和需求,开展针对的教学活动设计,是提高思想品德教学实效性的一个重要方面,不包括哪一项()?A
了解课程大纲的设置、教材的编写等B
了解学生的心理状况和需求C
解学生的认知状况和需求D
了解学生的思想道德状况和需求
考题
判断题班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。A
对B
错
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