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信仰的中间层次表现为()。

  • A、迷信
  • B、渴望来世功利或超世间功利
  • C、完全祈求现世功利
  • D、超功利层面的价值无限性追求

参考答案

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考题 从功利主义思想的角度,可以将功利主义目的论分为()和()。 A、行为功利主义B、快乐功利主义C、规则功利主义D、多元功利主义

考题 功利主义通常被划分为两种基本的形式,即:( )。 A. 个人功利主义B. 道德功利主义C. 规则功利主义D. 行为功利主义

考题 广告美不属于纯粹艺术美,因为纯粹艺术是超功利的,而广告是功利性质的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列各项,不属功利主义的是A.多元功利论 B.一元功利论 C.规则功利论 D.行为功利论 E.效果功利论

考题 有关功利论的叙述正确的是A.功利论主张医护人员遵守既定的原则规范 B.功利论以人们的动机为道德价值基础 C.功利论是关于责任、担当的理论 D.认为人的本性就是追求快乐和幸福 E.功利论考虑个别主体利益需求

考题 下列选项中,医务人员应树立的正确功利观不包括A:尽全力解除患者的痛苦 B:争取集体和社会的功利也鼓励正当追求个人功利 C:以集体和社会功利为重 D:强调个人利益,集体社会功利与己无关 E:对集体和社会贡献的大小

考题 下列选项中,医务人员应树立的正确功利观不包括A.争取集体和社会的功利也鼓励正当追求个人功利 B.尽全力解除患者的痛苦 C.以集体和社会功利为重 D.对集体和社会贡献的大小 E.强调个人利益,集体社会功利与己无关

考题 美育的自由性的特点有()A非强制性B超功利性C自主性D功利性E意会性

考题 当代的功利论者大多倾向于采用()原则来确定行为的道德性。A、行为功利主义B、准则功利主义C、相对功利主义D、绝对功利主义

考题 教师道德行为选择标准具有以下哪些特征?()A、是确定性与不确定性的统一B、是主观性与客观性的统一C、是功利性与超功利性的统一D、是超功利性的

考题 功利辩证法表明什么样的人最后能得到大功利?()A、努力争取功利的人B、超越功利的人C、每天计算功利的人D、经常得到功利的人

考题 下列各项,不属功利主义的是()A、行为功利论B、规则功利论C、一元功利论D、多元功利论E、效果功利论

考题 信仰的高级层次表现为从生命有限性的功利祈求上升到超功利层面的价值无限性追求。

考题 中国传统的道家美学崇尚自然之道,追求个体精神的绝对自由,具有鲜明的超功利倾向。

考题 功利主义通常被划分为两种基本的形式,即:()。A、个人功利主义B、道德功利主义C、行为功利主义D、规则功利主义

考题 单选题下列选项中,医务人员应树立的正确功利观不包括(  )。A 尽全力解除患者的痛苦B 争取集体和社会的功利也鼓励正当追求个人功利C 以集体和社会功利为重D 强调个人利益,集体社会功利与己无关E 对集体和社会贡献的大小

考题 判断题美感是超实用,超功利的。A 对B 错

考题 多选题功利主义通常被划分为两种基本的形式,即:()。A个人功利主义B道德功利主义C行为功利主义D规则功利主义

考题 多选题教师道德行为选择标准具有以下哪些特征?()A是确定性与不确定性的统一B是主观性与客观性的统一C是功利性与超功利性的统一D是超功利性的

考题 判断题美感是超实用的,超功利的。A 对B 错

考题 判断题信仰的高级层次表现为从生命有限性的功利祈求上升到超功利层面的价值无限性追求。A 对B 错

考题 多选题美育的自由性的特点有()A非强制性B超功利性C自主性D功利性E意会性

考题 判断题广告美不属于纯粹艺术美,因为纯粹艺术是超功利的,而广告是功利性质的。A 对B 错

考题 单选题信仰的中间层次表现为()。A 迷信B 渴望来世功利或超世间功利C 完全祈求现世功利D 超功利层面的价值无限性追求

考题 单选题下列各项,不属功利主义的是()A 行为功利论B 规则功利论C 一元功利论D 多元功利论E 效果功利论

考题 多选题从功利主义思想的角度,可以将功利主义目的论分为()。A行为功利主义B快乐功利主义C规则功利主义D多元功利主义

考题 单选题功利辩证法表明什么样的人最后能得到大功利?()A 努力争取功利的人B 超越功利的人C 每天计算功利的人D 经常得到功利的人