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三角形的底为6cm，高为3cm，它的面积（）
- A、36cm³
- B、18cm³
- C、9cm³
- D、3cm
参考答案
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考题
老师“教”学生:三角形的面积是“底乘高的一半”。实际上,三角形的面积是“底乘高的一半”,与老师教或者不教没有关系,即使没有人类,三角形的面积都是“底乘高的一半”。那么,作为老师,你怎么把这个科学道理给学生说清楚?从而避免一个道德上的缺陷:不要使学生以为“三角形的面积是‘底乘高的一半’是我的老师教出来的”。
考题
定义：①归纳推理就是以个别知识为前提推出一般性知识结论的推理。②演绎推理是由普通性的前提推出特殊性结论的推理。③类比推理就是概括两个或两类对象在某些属性上相同或相似，从而推出它们的另一属性上也相同或相似的推理。典型例证：①奥地利医生奥斯布鲁格从父亲经常用手敲击酒桶以确定其中存酒的多少受到启发，发明了叩诊法。②锐角三角形的面积等于底乘高的一半；直角三角形的面积等于底乘高的一半；钝角三角形的面积等于底乘高的一半。所以，凡三角形的面积都等于底乘高的一半。③一个三角形，或者是锐角三角形，或者是钝角三角形，或者是直角三角形。这个三角形不是锐角三角形和直角三角形，所以，它是钝角三角形。以上与定义符合的典型例证数目有（ ）。A．2个B．3个C．0个D．1个
考题
下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例关系？（1）全班人数一定，出勤人数和缺勤人数。（2）分数的大小一定，它的分子和分母。（3）三角形的面积一定，它的底和高。（4）正方体一个面的面积和它的表面积。
考题
用式子表示下列函数: (1)三角形的面积是12 cm2，它的底边a(单位：cm)是这个底边上的高h (单位：cm)的函数；(2)圆锥的体积是50 cm³，它的高h (单位：cm)是底面面积S (单位：cm²)的函数。
考题
如图所示，长方形ACEG被线段BF、HD分成四个大小不等的小 长方形。巳知AH为6cm,GF为3cm，DE为10cm，BC为7cm。 则三角形ICG的面积为（ ）。
A. 32 cm2 "B. 28 cm2
C. 30 cm2 D. 26 cm2
考题
问答题有一个面积为0.8m三角形铁板，底边0.4m，求该三角形的高为多少米？
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