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虚构是文学审美把握人生的重要方式。

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考题 ( )是最重要的审美途径。 A.自然B.艺术C.社会D.人生
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考题 当文学从审美关系上来把握社会生活时，()也就必然地成了文学的主要对象。A、生活B、美C、社会D、人
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考题 文学是通过()媒介来实现对人生的审美把握和艺术表现的。A、语言B、形象C、意象D、想象
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考题 审美经验把握和表现超验世界的主要方式是（）A抒情B象征C描写D夸张
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考题 简述审美经验是人生实践的一种重要形式。
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考题 原始人类的生活方式与审美关系是（）A生活方式是生存型的，但仍‘需要艺术和审美B此时是“劳动先于审美”C审美与人生发生关联时经过了实用的中介D审美与人生的关系是个性化的E审美与生活存在着明显的距离
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考题 儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。A对B错
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考题 审美人生观的内涵具体有（）。A、人生为审美而存在B、人生的意识C、人生的反思与反悔D、人生的价值E、审美是人生的核心
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考题 儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。
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考题 为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）
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考题 最重要的审美途径是（）A、自然B、社会C、人生D、艺术
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考题 为什么说审美效果是文学接受效果的重要构成部分？
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考题 作为一种创作性的审美活动，文学创作体现了作家对人生的（）、（）、（）
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考题 把握文学的（）和（）是建构文学观念必须面对的两个重要性质。
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考题 （）文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。
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考题 只有通过艺术虚构，文学才能实现对人生的审美把握，而（）又是虚构和想象的基础。
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考题 从文学批评的取向来说，文学批评可以分为审美批评和非审美批评，前者强调文学作品的美，后者关注文学与社会人生，历史文化和各种社会意识形式之间关系，强调文学所具有的意识形态及文化意义。
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考题 问答题简述审美经验是人生实践的一种重要形式。
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考题 单选题最重要的审美途径是（）A 自然B 社会C 人生D 艺术
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考题 判断题虚构是文学审美把握人生的重要方式。A 对B 错
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考题 填空题作为一种创作性的审美活动，文学创作体现了作家对人生的（）、（）、（）
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考题 填空题把握文学的（）和（）是建构文学观念必须面对的两个重要性质。
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考题 多选题审美人生观的内涵具体有（）。A人生为审美而存在B人生的意识C人生的反思与反悔D人生的价值E审美是人生的核心
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考题 多选题原始人类的生活方式与审美关系是（）A生活方式是生存型的，但仍‘需要艺术和审美B此时是“劳动先于审美”C审美与人生发生关联时经过了实用的中介D审美与人生的关系是个性化的E审美与生活存在着明显的距离
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考题 填空题（）文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。
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考题 问答题为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）
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考题 填空题只有通过艺术虚构，文学才能实现对人生的审美把握，而（）又是虚构和想象的基础。
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