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刘老师在制作一篇关于某种植物说明文的多媒体课件时,想将介绍该植物的图片及介绍.放在同一张幻灯片上,他应该选择的板式是()。
- A、内容板式
- B、文字板式
- C、文字和内容板式
- D、其他板式
参考答案
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考题
多媒体课件的作用和要求是( )。A.加强学习,更新教学理念
B.依赖课件,不重视师生之间的情感交流
C.多媒体课件的制作要复杂,讲究美观
D.把大量的精力放在制作多媒体课件上,不重视了对教材的研究
考题
下列描述错误的是()。A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据
考题
随着教育信息化的发展,演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中,正确的有()A、常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等B、教师在制作课件时,要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示C、演示课件只是起辅助教学的作用,在课堂中起主导作用的还是老师D、多媒体技术的普遍应用,演示课件在课堂教学中的功能越来越强大,教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担
考题
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“观察植物细胞”的具体内容要求是:观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构,练习绘制植物细胞结构图。某教材该节教学内容首先通过实验让学生开始试着练习做植物细胞的临时装片,随后介绍植物细胞的结构及其功能。依据上述内容,确定本节课的教学策略。
考题
问答题《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“观察植物细胞”的具体内容要求是:观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构,练习绘制植物细胞结构图。某教材该节教学内容首先通过实验让学生开始试着练习做植物细胞的临时装片,随后介绍植物细胞的结构及其功能。依据上述内容,确定本节课的教学策略。
考题
多选题下列描述错误的是()。A制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据
考题
单选题刘老师利用计算机制作了一个包含文本、图片、动画、声音和视频的课件,这是利用了()A
网络技术B
数据管理技术C
人工智能技术D
多媒体技术
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