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彼得斯的管理哲学中对人性认识的归纳:人们需要受到一定的()

  • A、控制;
  • B、指导;
  • C、监督;
  • D、管理

参考答案

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考题 管理实践不需要管理哲学的指导。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以X理论的人性假设为指导思想,必然导致严密控制和监督式的管理方式。()

考题 以X理论的人性假设为指导思想,导致的是()的管理方式。A.严密控制B.监督式C.任务管理D.目标管理

考题 人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为()A、哲学是各门具体科学的基础B、哲学是人类对某一具体领域规律的概括C、哲学是科学的世界观和方法论D、哲学具有指导人们认识和改造世界的功能

考题 马克思说:“没有哲学我就不能前进。”这说明() ①哲学都对人们的生活与实践起促进作用 ②哲学能够指导人们认识和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就无法进行生活和实践 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②B、②④C、③④D、①④

考题 生活需要智慧,需要哲学。这是因为()A、哲学的智慧产生于人类的实践活动B、哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用C、哲学是各门具体科学的基础D、哲学是科学的世界观和方法论

考题 财务管理的职能随着生产经营管理活动的发展和人们认识水平的提高而不断发展提高,归纳起来,主要是()A、资金筹集B、财务决策C、财务计划D、财务控制

考题 “哲学是指导人们生活得更好的艺术”。这句话说明()A、学会哲学,生活就一定会更美好B、哲学是艺术的一个种类C、哲学与生活相互作用、相互决定D、哲学对人们的生活有指导作用

考题 培训活动和培训行为是按一定的流程进行的,培训质量应是全过程的()。A、指导和控制B、检查和监督C、监督和管理D、管理和控制

考题 马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解() ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 关于哲学与生活的关系,下列理解不正确的是()A、生活需要哲学,哲学就在我们身边B、哲学是指导人们生活得更好的艺术C、人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要D、人们对实践的不懈追问和对世界的深刻思考便形成了哲学

考题 英国管理学家霍金森说:“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为管理者,那么管理者就应成为哲学家。”这一观点强调了()A、哲学对管理实践有指导作用B、哲学是科学的世界观C、真理是检验认识正确与否的标准D、管理科学是哲学的基础

考题 老一辈无产阶级革命家陈云说:"学好哲学,终生受益。"下列对哲学的作用认识正确的有()A、哲学是指导人们生活得更好的艺术B、哲学是科学世界观和方法论的统一C、哲学可以指导人们正确的认识和改造世界D、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题

考题 马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话理解正确的是() ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 “哲学是智慧的源泉”是说() ①哲学是指导人们生活得更好的艺术 ②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” ③真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 ④一切智慧都源于对哲学的学习A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 管理实践不需要管理哲学的指导

考题 “一定时期内人们对疾病和健康的总体认识,并成为医学发展的指导思想”指的是()A、行为模式B、医学模式C、思维模式D、哲学模式E、康复模式

考题 简述彼得斯的管理思想。

考题 马克思主义哲学认为,认识一旦形成,就会反作用于实践,指导实践的全过程。这是因为() ①实践是检验认识正确与否的唯一标准 ②实践目标的确立,需要认识的指导 ③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍,需要认识的指导 ④对实践结果的评价,需要认识的指导 ⑤认识在不断发展过程中,需要实践提供动力A、①③⑤B、②③④C、①②③④D、②③④⑤

考题 任何管理思想和管理活动都有一定的()的指导。A、管理哲学B、管理辩证法C、管理认识论

考题 随着管理实践的发展,人们对管理中人性的认识也不断深化,出现的人性假设主要有()。A、“经济人”假设B、“社会人”假设C、“自我实现人”假设D、“复杂人”假设

考题 人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()A、人们的认识受到客观事物发展过程的限制B、人们的认识受到一定社会历史条件的限制C、人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D、人们一次性的认识往往是错误的认识

考题 单选题彼得斯的管理哲学中对人性认识的归纳:人们需要受到一定的()A 控制;B 指导;C 监督;D 管理

考题 判断题管理实践不需要管理哲学的指导。A 对B 错

考题 多选题随着管理实践的发展,人们对管理中人性的认识也不断深化,出现的人性假设主要有()。A“经济人”假设B“社会人”假设C“自我实现人”假设D“复杂人”假设

考题 单选题培训活动和培训行为是按一定的流程进行的,培训质量应是全过程的()。A 指导和控制B 检查和监督C 监督和管理D 管理和控制

考题 单选题“哲学是指导人们生活得更好的艺术”。这句话说明()A 学会哲学,生活就一定会更美好B 哲学是艺术的一个种类C 哲学与生活相互作用、相互决定D 哲学对人们的生活有指导作用