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听故事进行口语交际,需要()。

  • A、选好故事,讲好故事
  • B、多听故事
  • C、要引导学生展开联想和想象
  • D、多练习

参考答案

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考题 关于婴儿进行看图讲故事练习描述正确的是()A、成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听B、让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听C、成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好D、成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听。

考题 提高表达能力的有效方式是()。 A.认真倾听B.练习复述故事C.多听多讲D.多读书

考题 采用讲故事、口头报告、演讲、辩论等方式进行口语交际训练,主要是为了提高学生的()能力。

考题 幼儿阅读=教师讲故事、幼儿听故事并逐渐能够完整地复述故事的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列活动属于“言语过程”的是( )。A.听故事B.练习打字C.弹琴D.练声

考题 如何引导幼儿“喜欢听故事,看图书”?(3分)

考题 阅读口语交际训练的途径,研讨论文的片段,按要求答题。 “故事漂流”是一项语文交流活动,具体做法如下。 拟出故事开篇。由语文年级组编织一个故事的开头,也可以从最近报刊故事中选取一个开头,或者从学生的作文中选出故事开头,如果是选用的故事,教师需集体加工修改,以保证适合活动的需要。 确定漂流顺序。开篇之后,语文教师还要集体讨论“故事漂流”的顺序,可按照班级序号来进行,保证每个班级都能轮到不同的次序。 明确漂流步骤。第一个班在接到拟订的故事开篇后,分组讨论,各组编出后续故事,派代表进行论述,接着全班讨论,根据故事的可信度和现实性,预估开篇的吻合度,特别是故事讲述者的口语表达能力,评出“最佳漂流”故事,最后选出最佳漂流故事小组,到下一个班级讲述故事。 汇编漂流故事。将各班编制的故事汇编成册印发给学生,也可将每个班的故事录音剪辑好,在各广播站播放,最后师生共同评出全年级“最佳漂流”故事。 对上述内容的相关分析,正确的是( )。A.漂流活动阻碍学生听说能力的整体发展 B.漂流活动不利于教师与学生之间的互动 C.漂流活动为学生创设了真实具体的交际语境 D.该活动目的在于提升学生的书面写作能力

考题 阅读《口语交际训练的途径》教研论文的片段,按要求答题。 故事漂流是一项语文交流活动,具体做法有: (1)拟出故事开篇。由语文年级组编制一个故事的开头,也可以从最近故事报刊中选取一个开头,或者从学生的作文中选出故事开头。如果是选用的故事,教师需集体加工修改,以保证选用故事适合活动的需要。 (2)确定漂流顺序。开篇拟出后,语文教师还要集体讨论故事漂流的顺序,可按照班级序号来进行。保证每个班级都轮到不同的次序。 (3)明确漂流步骤。第一个班在接到拟定的故事开篇后,可分组讨论,各组编出后续故事,派代表进行讲述。接着全班讨论,根据故事的可信度、合理性,与故事开篇的吻合度,特别是故事讲述者的口语表达能力,评出最佳漂流故事。最后,选出“最佳漂流故事”小组到下一个班级讲述故事。 (4)汇编漂流故事。将各班编制的故事汇编成册,印发给学生。也可将每个班的故事录音剪辑后,在校广播站播放,最后师生共同评出全年级最佳漂流故事。 对上述内容的相关分析,正确的是()。 A.该活动阻碍学生听说能力的整体发展 B.该活动不利于教师与学生之间的互动 C.该活动为学生创造了真实具体的交际语境 D.该活动目的在于提升学生的书面写作能力

考题 下列活动属于“言语过程”的是()。A听故事B练习打字C弹琴D练声

考题 传播中华文化,阐发中国精神,展现中国风貌,要重点讲好()。A、中国特色社会主义的故事B、中国梦的故事、中国人的故事C、中华优秀文化的故事D、中国和平发展的故事

考题 安妮喜欢听()讲故事,《小红帽》、爱尔兰的神仙故事、民谣、诗歌……她都喜欢听。A、母亲B、父亲C、老婆婆

考题 选择与改编2~3岁幼儿听和说游戏,可以采用()的形式,边指图片边练习说话。A、唱歌谣B、看图说话C、运动D、听故事

考题 婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。

考题 如何引导幼儿“喜欢听故事,看图书”?

考题 中国戏曲传统剧目多取材于()A、历史故事B、神话故事C、鬼怪故事D、爱情故事

考题 2018全国宣传思想工作会议精神内容中的讲好三个故事分别是()。A、主动讲好中国共产党治国理政的故事B、主动讲好中国人民奋斗圆梦的故事C、主动讲好中国坚持和平发展合作共赢的故事D、主动讲好中国坚持走社会主义道路的故事

考题 习近平总书记强调:“我们有本事做好中国的事情,还没有本事讲好中国的故事?我们应该有这个信心!”要讲好()。A、中国特色社会主义的故事B、中国梦的故事和中国人的故事C、中华优秀文化的故事D、中国和平发展的故事

考题 判断题儿子很喜欢听故事,每天晚上睡觉前都要让我给他讲一个故事,如果不给他讲,他就不睡觉。★儿子喜欢睡觉前听故事。A 对B 错

考题 多选题习近平总书记强调:“我们有本事做好中国的事情,还没有本事讲好中国的故事?我们应该有这个信心!”要讲好()。A中国特色社会主义的故事B中国梦的故事和中国人的故事C中华优秀文化的故事D中国和平发展的故事

考题 问答题如何引导幼儿“喜欢听故事,看图书”?

考题 单选题青蛙作家出版的作品是()。A 《青蛙的故事》B 《讲给没尾巴蜥蜴听的故事》C 《螃蟹的故事》D 《鹅大姐讲故事》

考题 单选题关于婴儿进行看图讲故事练习描述正确的是()A 成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听B 让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听C 成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好D 成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听。

考题 多选题传播中华文化,阐发中国精神,展现中国风貌,要重点讲好()。A中国特色社会主义的故事B中国梦的故事、中国人的故事C中华优秀文化的故事D中国和平发展的故事

考题 单选题安妮喜欢听()讲故事,《小红帽》、爱尔兰的神仙故事、民谣、诗歌……她都喜欢听。A 母亲B 父亲C 老婆婆

考题 多选题听故事进行口语交际,需要()。A选好故事,讲好故事B多听故事C要引导学生展开联想和想象D多练习

考题 单选题什么原因会让别人对自己所讲的故事没有兴趣?A 故事内容不精彩B 什么都讲,没有重点C 不会讲故事的人D 听故事的人不懂得欣赏

考题 判断题我儿子睡觉前喜欢听故事,我买了很多故事书,每天给他讲一个。有的故事他已经听过很多次了,但是他还是很愿意听,有时候还和我一起讲。★他每天给孩子讲一个新故事。A 对B 错