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“不才明主弃，多病故人疏”文句，运用的修辞手法是（）

  • A、并提
  • B、代称
  • C、互文
  • D、委婉

参考答案

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考题 曾经高吟“不才明主弃”而走向山水的诗人是()。 A、王维B、孟浩然C、李白D、常建
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考题 “远弃风雅,近师辞赋”句中所用的修辞手法是()。 A、倒置B、代称C、引经D、夸饰
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考题 注释串讲文句大意，古代称作( )A.章句B.注释C.疏D.笺E.传注
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考题 注释串讲文句大意，古代称作（）A、章句B、注释C、疏D、笺E、传注
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考题 原受到王维荐举，但其作品「岁暮归南山」的一句话「不才明主弃，多病故人疏」惹得唐玄宗不快，因此举荐不才的人是谁？
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考题 “浮云游子意，落日故人情。”采用的是哪种修辞手法？
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考题 “小品文是投枪”，运用的是借喻修辞手法。
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考题 “良将无弃木，明主无弃土”反映的是领导用人艺术中的（）。A、正用其长B、反用其短C、容人之短D、用人超己
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考题 “不才明主弃，多病故人疏”文句，运用的修辞手法是（）A、并提B、代称C、互文D、委婉
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考题 “满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘！”文句，运用的修辞手法是（）A、委婉中的避讳语B、委婉中的外交辞令C、代称D、修辞中的用典
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考题 “封故御史大夫周苛周昌孙子为列侯”文句，运用的修辞手法是（）A、委婉中的避讳语B、并提C、夸饰D、互文见义
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考题 “行年四十，舅夺母志。”文句，运用的修辞手法是（）A、委婉B、代称C、互文D、并提
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考题 “悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，虽鸡犬不得宁也”这段文句中，运用的修辞手法是（）A、委婉中的避讳语B、并提C、代称D、互文见义
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考题 “即阳为病狂，卧便利”文句，运用的修辞手法是（）A、委婉中的避讳语B、分承C、委婉中的避粗俗D、并提
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考题 单选题“良将无弃木，明主无弃土”反映的是领导用人艺术中的（）。A 正用其长B 反用其短C 容人之短D 用人超己
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考题 问答题“浮云游子意，落日故人情。”采用的是哪种修辞手法？
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考题 单选题曾经高吟“不才明主弃”而走向山水的诗人是（）。A 王维B 孟浩然C 李白D 常建
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考题 单选题教师教学《种树郭橐驼传》时，指出文句“旦视而暮抚”运用了古诗文中常见的一类修辞手法。为引导学生主动思考并理解其所运用的修辞手法类别，教师出示以下句子为例，其中不符合教学要求的一项是( )。A 受任于败军之际，奉命于危难之间B 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦C 榆柳荫后檐，桃李罗堂前D 举手长劳劳，二情同依依
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考题 单选题“满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘！”文句，运用的修辞手法是（）A 委婉中的避讳语B 委婉中的外交辞令C 代称D 修辞中的用典
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考题 单选题“即阳为病狂，卧便利”文句，运用的修辞手法是（）A 委婉中的避讳语B 分承C 委婉中的避粗俗D 并提
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考题 单选题假如你的朋友高考落榜了，你会选择下面哪两句诗来安慰勉励他（）A 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。B 不才明主弃，多病故人疏。C 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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考题 单选题“封故御史大夫周苛周昌孙子为列侯”文句，运用的修辞手法是（）A 委婉中的避讳语B 并提C 夸饰D 互文见义
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考题 单选题“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，虽鸡犬不得宁也”这段文句中，运用的修辞手法是（）A 委婉中的避讳语B 并提C 代称D 互文见义
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考题 单选题“行年四十，舅夺母志。”文句，运用的修辞手法是（）A 委婉B 代称C 互文D 并提
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考题 单选题注释串讲文句大意，古代称作（）A 章句B 注释C 疏D 笺E 传注
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考题 问答题原受到王维荐举，但其作品「岁暮归南山」的一句话「不才明主弃，多病故人疏」惹得唐玄宗不快，因此举荐不才的人是谁？
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考题 单选题“不才明主弃，多病故人疏”文句，运用的修辞手法是（）A 并提B 代称C 互文D 委婉
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