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在认知领域内按照认知程度分哪几个层次?


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考题 按照布卢姆的教学目标分类学说,认知领域中最高级的层次为()。

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考题 在人工智能当中,图像、语音、手势等识别被认为是()的层次;而问题求解、创作、推理预测被认为是()的层次。A、感知智能;认知智能B、认知智能;感知智能C、感知智能;感知智能D、认知智能;认知智能

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考题 认知领域内的知识是指()所学的材料

考题 按照智力特性的复杂程度,()不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。A、知识B、理解C、思辨D、应用

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考题 认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。

考题 在认知领域学习理论中,按照认知程度的复杂性,可分为()、()、()、()、()、()等六个层次。

考题 人际沟通的三个层次有()。A、信息层次,情感层次,行为层次B、信息层次,认知层次,情感层次C、信息层次,认知层次,行为层次D、认知层次,接触层次,情感层次

考题 能力倾向测验是对人的认知()的测评,是对认知活动的深层次测评。A、水平B、现实能力C、潜在能力D、程度

考题 单选题人际沟通的三个层次有()。A 信息层次,情感层次,行为层次B 信息层次,认知层次,情感层次C 信息层次,认知层次,行为层次D 认知层次,接触层次,情感层次

考题 填空题认知领域内的知识是指()所学的材料

考题 单选题下列哪项属于“在认知活动之后,评估元认知监测精确性的参数”?()A 认知容易度判断和学习程度判断B 策略有效性判断和认知绩效感C 学习程度判断和策略有效性判断D 认知绩效感和认知测验成绩预测

考题 单选题能力倾向测验是对人的认知()的测评,是对认知活动的深层次测评。A 水平B 现实能力C 潜在能力D 程度

考题 填空题在认知领域学习理论中,按照认知程度的复杂性,可分为()、()、()、()、()、()等六个层次。

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考题 多选题认知的特性可以归结为哪几个方面?()A认知方式B认知策略C认知速度D认知成绩E认知风险

考题 单选题在人工智能当中,图像、语音、手势等识别被认为是()的层次;而问题求解、创作、推理预测被认为是()的层次。A 感知智能;认知智能B 认知智能;感知智能C 感知智能;感知智能D 认知智能;认知智能