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下列不属于处理医闹事件要做到的是（）

  • A、有理
  • B、有据
  • C、有节
  • D、有度

参考答案

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考题 下列关于关键事件法的描述哪个是正确的? A、成本较高B、不会积累小过失C、不可单独作为考核工具D、难以做到有理有据
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考题 职业医闹者是:()。 A、以参与医闹作为谋生的手段B、患者本人C、患者家属D、患者所在单位人员
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考题 对审稿意见的回复要做到()。 A.选择性回复B.逐条回复C.有理有据D.标记改动E.暂不改动
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考题 艺术创作中是要知道省略的，写得芜杂繁琐和太多太累赘不好。犹如画画，要有空间感和层次感，详略得当，涂得满满的反而笨拙。艺术欣赏也是一样，要懂得省略，要适可而止，恰到好处，有理有据，有理有节，不要望文生义和断章取义，甚至不得要领，想入非非。对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）。A．在艺术创作过程中要做到张弛有度B．绘画和写作一样都需要适可而止C．适可而止地欣赏才能发现艺术真正的美D．艺术往往需要一些恰当的“省略”
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考题 谈判中说服对方的基本原则是要做到有理、有力、有节。有理,是指说服的证据、材料等有较强的力量,不是轻描淡写。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 某县医院在两个月内连续发生5起“医闹”事件，当地公安部门开展了“打击医闹专项行动”，共处理涉嫌违法、犯罪人员24人，但“医闹”仍时有发生。之后，该县政府倡导发挥相对独立的第三方医患调处组织的作用，以政府购买服务的形式来解决问题。对此，下列哪一说法是正确的?（ ）（2017年）A.第三方医患调处组织的处理决定具有国家强制力 B.“医闹”的解决依赖源头治理，国家机关不应介入 C.“医闹”的存在说明法律在矛盾化解中的权威地位仍待加强 D.政府购买第三方服务不利于公正地解决医患矛盾
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考题 导游讲解要做到言之有物、言之有理、言之有据，应以丰富的感情投入做后盾。
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考题 下列关于医闹的说法，正确的是（）A、医闹是法律术语B、医闹是医学名词C、医闹也可称为患方非理性维权D、医闹是一个正式的名词概念
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考题 林则徐明察秋毫，采用（）的方针，与负隅顽抗的鸦片贩子进行有理有据有节的斗争。A、“不教而诛”B、“不恶而严”C、“先礼后兵”D、“斗而不破”
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考题 监理工程师对索赔意向报告审核的重点是（　）。A、索赔的有理性B、索赔的有利性C、索赔的有据性D、索赔的有效性E、索赔的有度性
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考题 对于医闹，行政处理的方法包括（）A、权衡利益，使医闹无利可图B、扩大医疗机构负责人的经济支配权限C、扩大医疗机构负责人的自行和解权限D、对医闹处理不力的医疗机构负责人进行撤职
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考题 旅游团中，不免有无理取闹的人，对这类人的言行，导游员始终要做到（）A、沉着冷静B、一笑了之C、有理有据地争辩D、请其他游客协助调节
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考题 写好报告书的要点有:（）、语言精练、（）、重点突出、有理有据。
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考题 处理客户投诉原则之“积极主动面对”是指站经理和员工应（）顾客投诉，不得敷衍搪塞，要做到实事求是，有理、有节、合情、合法。A、正确面对B、正面面对C、主动面对D、积极面对
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考题 在国际交往中，做到热情有度，就是要做到：关心有度、（）、距离有度和交往有度。
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考题 总结的内容切忌空洞，因此要做到（）A、语言生动B、主题突出C、结构合理D、有理有据
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考题 总结内容切忌空洞，因此要做到（）A、语言生动B、主题突出C、结构合理D、有理有据
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考题 教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。A、赏罚有度B、公平合理C、赏罚有节D、赏罚有据
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考题 单选题下列关于医闹的说法，正确的是（）A 医闹是法律术语B 医闹是医学名词C 医闹也可称为患方非理性维权D 医闹是一个正式的名词概念
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考题 填空题在国际交往中，做到热情有度，就是要做到：关心有度、（）、距离有度和交往有度。
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考题 单选题对于医闹，行政处理的方法包括（）A 权衡利益，使医闹无利可图B 扩大医疗机构负责人的经济支配权限C 扩大医疗机构负责人的自行和解权限D 对医闹处理不力的医疗机构负责人进行撤职
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考题 单选题总结的内容切忌空洞，因此要做到（）A 语言生动B 主题突出C 结构合理D 有理有据
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考题 单选题总结内容切忌空洞，因此要做到（）A 语言生动B 主题突出C 结构合理D 有理有据
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考题 单选题下列不属于处理医闹事件要做到的是（）A 有理B 有据C 有节D 有度
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考题 多选题监理工程师对索赔意向报告审核的重点是（　）。A索赔的有理性B索赔的有利性C索赔的有据性D索赔的有效性E索赔的有度性
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考题 单选题导游人员是吃“开口饭”的，一定要会说话。首先，要做到（　　）。A 恭敬谦让B 有礼貌C 委婉柔和D 有理有节
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考题 判断题导游讲解要做到言之有物、言之有理、言之有据，应以丰富的感情投入做后盾。 ( )A 对B 错
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