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请说说幼儿敏感期的教育重点

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考题 简述敏感期理论对O~3岁婴幼儿保育与教育的启示。
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考题 在蒙台梭利的敏感期理论中,婴幼儿通常在3岁之前很少表现出()。 A.书写敏感期B.语言敏感期C.感官敏感期D.动作敏感期
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考题 在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言敏感期D.细节敏感期
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考题 婴幼儿感官敏感期是(); 对细微事物感兴趣的敏感期是()岁。
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考题 分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
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考题 请根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导，简要阐述幼儿园教育评价重点考查的内容有哪些?
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考题 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
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考题 简述蒙台梭利的敏感期理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
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考题 请详细写出宝宝的九大敏感期。
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考题 婴幼儿感官敏感期是（）岁；对细微事物感兴趣的敏感期是（）岁。
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考题 1-3岁幼儿期是儿童学习（）A、语言的敏感期B、动作的敏感期C、计算的敏感期D、绘画的敏感期
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考题 婴幼儿经历的敏感期分别有哪些？
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考题 罗素幼儿教育思想的重点是健康教育。
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考题 2-6岁幼儿的敏感期包括：语言敏感期、秩序敏感期和（）。A、音乐敏感期B、文化敏感期C、动作敏感期D、绘画敏感期
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考题 幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩，多说说，不强调规则性教育活动。
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考题 近年来，在幼儿园我们常常可以看到这样的现象：受社会上“教育从娃娃抓起”口号的影响，计算机、外语、奥数等教育内容都涌向低龄儿童。请从课程内容选择的社会本位角度分析上述现象是否合理。如果合理，说说其道理；如果不合理，请阐述你的理由。
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考题 请说说幼儿园教育的原则。
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考题 请简要说说幼儿园教学过程中要遵循哪些原则？
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考题 请结合幼儿园的实际说说创设幼儿园室内环境的有效策略。
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考题 问答题请说说幼儿园教育的原则。
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考题 单选题2-6岁幼儿的敏感期包括：语言敏感期、秩序敏感期和（）。A 音乐敏感期B 文化敏感期C 动作敏感期D 绘画敏感期
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考题 问答题近年来，在幼儿园我们常常可以看到这样的现象：受社会上“教育从娃娃抓起”口号的影响，计算机、外语、奥数等教育内容都涌向低龄儿童。请从课程内容选择的社会本位角度分析上述现象是否合理。如果合理，说说其道理；如果不合理，请阐述你的理由。
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考题 问答题请结合幼儿园的实际说说创设幼儿园室内环境的有效策略。
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考题 问答题请根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的指导，简要阐述幼儿园教育评价重点考查的内容有哪些？
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考题 问答题请说说幼儿敏感期的教育重点。
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考题 问答题简述蒙台梭利的敏感期理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
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考题 问答题请简要说说幼儿园教学过程中要遵循哪些原则？
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