考题
理性概括是在前人认识的指导下，通过对__________进行自觉的加工改造，揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
考题
()是人脑对客观现实间接的和概括的反映,借助语言实现的,揭示事物本质特征以及内部规律性的理性认识过程。
考题
理性概括是在直观的基础上自觉完成的。它是通过__________，揭示事物一般的、本质的、深层的特征与联系的过程。
考题
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（ ）。A．直观的概括B．语词的概括C．动作的概括D．知觉的概括
考题
斯大林关于民族四个基本特征的理论,是对民族这一人们共同体本质的揭示和概括,是民族与民族之间得以区别开来的主要标准。()
此题为判断题(对，错)。
考题
所概括的特征或属性是以事物的本质特征和内在联系为主，初步地接近科学概括。这是（ ）。A．初步本质抽象水平B．本质抽象水平C．形象抽象水平D．本质抽象水平
考题
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（ ）。A.直观的概括
B.言语的概括
C.动作的概括
D.知觉的概括
考题
邓小平对社会主义本质的科学概括（ ）
A.揭示了社会主义的基本特征
B.揭示了社会主义的奋斗目标
C.揭示了社会主义的共同属性
D.揭示了社会主义的基本范畴
考题
思维之所以能揭示事物的本质特征和内在联系，主要来自抽象和（）的过程。A、概括B、判断C、创造D、批判
考题
余秋雨将深圳的文化特征概括为（），这是比较符合深圳的城市特色的。
考题
儿童最初对物体最鲜明、最突出的外部特征（主要是颜色特征）进行概括。这是（）的概括。
考题
所谓中药性能是（）A、对中药形状的高度概括B、对中药颜色的高度概括C、对中药滋味的高度概括D、对中药质地的高度概括E、对中药作用的基本性质和特征的高度概括
考题
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A、直观的概括B、言语的概括C、表象的概括D、知觉的概括
考题
提炼是从事实出发，进行科学的概括和界定，揭示出事物的本质。
考题
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（）。A、直观的概括B、语词的概括C、动作的概括D、知觉的概括
考题
邓小平对社会主义本质的科学概括（）A、揭示了社会主义的基本特征B、揭示了社会主义的奋斗目标C、揭示了社会主义的共同属性D、揭示了社会主义的基本范畴
考题
计划工作的特征可以概括为：（）、首位性、（）、效率性和创新性。
考题
通过论点与具有说服力的论据对知识进行加工，以揭示事物的一般的、本质的特征与联系的知识概括形式是（）A、感性概括B、理性概括C、一般概括D、抽象概括
考题
地图制图综合时，制图物体的概括主要是对制图物体的（）、数量特征和质量特征的概括。A、分布特征B、空间特征C、属性特征D、形状特征
考题
单选题地图制图综合时，制图物体的概括主要是对制图物体的（）、数量特征和质量特征的概括。A
分布特征B
空间特征C
属性特征D
形状特征
考题
填空题儿童最初对物体最鲜明、最突出的外部特征（主要是颜色特征）进行概括。这是（）的概括。
考题
单选题儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A
直观的概括B
言语的概括C
表象的概括D
知觉的概括
考题
单选题儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（）。A
直观的概括B
语词的概括C
动作的概括D
知觉的概括
考题
单选题邓小平对社会主义本质的科学概括（）A
揭示了社会主义的基本特征B
揭示了社会主义的奋斗目标C
揭示了社会主义的共同属性D
揭示了社会主义的基本范畴
考题
单选题对工作特征的揭示与概括、名称的选择与表达属于（）A
工作名称分析B
工作内容分析C
工作环境分析D
工作条件分析
考题
单选题思维之所以能揭示事物的本质特征和内在联系，主要来自抽象和（）的过程。A
概括B
判断C
创造D
批判
考题
单选题对工作特征的揭示和概括，这是（）。A
工作规范分析B
工作环境分析C
工作条件分析D
工作名称分析