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教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言应具有的特点？（）

  • A、科学性
  • B、逻辑性
  • C、启发性
  • D、人文性

参考答案

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考题 学前儿童科学教育中教师的语言应具有启发性、形象性、逻辑性、目的性。
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考题 太极拳教学中最常用、最直观、最有效的方法和手段是（）A、分解教学B、示范讲解C、语言讲解D、完整教学
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考题 学期儿童科学教育中教师的语言应具有（）。A、启发性B、形象性C、逻辑性D、目的性
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考题 语言是教师用于向学生进行教学、教育的最重要的形式和手段。
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考题 “君子之教，喻也。”说明教师教学的语言应有（）。A、逻辑性B、科学性C、感染性D、关联性
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考题 从教师工作的职责和特点出发，运用教学语言不需遵循的原则是（）。A、科学性和学科性B、针对性和教育性C、多样性和强化性D、简明性和启发性
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考题 教师的教学口头语言应符合的三个基本要求是（）A、科学性；启发性；通俗，明白，浅显易懂。B、有趣；大声；字正腔圆。C、标准；大声；有趣。D、科学性；抑扬顿挫；字正腔圆。
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考题 下列哪项不是评价教师教学基本功的内容（）A、教态B、语言C、教具操作D、着装
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考题 下面不属于教学语言艺术特点的是（）。A、科学性B、教育性C、启发性D、正规性
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考题 学前儿童科学教育中教师的语言应具有（）。A、活动性、形象性、逻辑性、目的性B、目的性、开放性、启发性、逻辑性C、形象性、开放性、启发性、逻辑性D、启发性、形象性、逻辑性、目的性
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考题 下列哪项不是讲授教学法的特点（）A、教师主要是通过口头语言来讲授教学内容B、学生的学习主体性及学习过程与方式不足C、教师占用了较多的课堂教学时间和空间D、要求学生在短时间内掌握大量知识、实现教师规定的学习目标
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考题 “君子之教，喻也”说明教师讲授的语言应有（）。A、逻辑性B、科学性C、感染性D、关联性
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考题 化学教学语言是实现教学目的的重要工具，下列关于它的基本特点的叙述不正确的是（）。A、符合客观规律B、符合化学学科特点C、遵守语言逻辑规律D、适应教育教学要求
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考题 单选题教师的教学口头语言应符合的三个基本要求是（）A 科学性；启发性；通俗，明白，浅显易懂。B 有趣；大声；字正腔圆。C 标准；大声；有趣。D 科学性；抑扬顿挫；字正腔圆。
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考题 单选题化学教学语言是实现教学目的的重要工具，下列关于它的基本特点的叙述不正确的是（）。A 符合客观规律B 符合化学学科特点C 遵守语言逻辑规律D 适应教育教学要求
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考题 单选题下面不属于教学语言艺术特点的是（）。A 科学性B 教育性C 启发性D 正规性
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考题 单选题教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言应具有的特点？（）A 科学性B 逻辑性C 启发性D 人文性
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考题 单选题太极拳教学中最常用、最直观、最有效的方法和手段是（）A 分解教学B 示范讲解C 语言讲解D 完整教学
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考题 多选题下列说法中错误的有（）。A直观既是手段，更是目的B教学的思想性和科学性之间，思想性是前提，科学性是灵魂C小班教学最好采用教师包办制，即一个教师教一个班的所有的课D布鲁纳的发现学习既是一种教学模式，也是一种教学方法
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