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选才用人是领导者的一项重要职能，因此，领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。用人绩效主要指（）

  • A、用人的公正和有效
  • B、用人的安全和稳定
  • C、用人的程序和方法
  • D、用人的理念和原则

参考答案

更多 “选才用人是领导者的一项重要职能，因此，领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。用人绩效主要指（）A、用人的公正和有效B、用人的安全和稳定C、用人的程序和方法D、用人的理念和原则” 相关考题
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考题 正确的人才观念包括()。A、人才是组织最重要的人力资源B、选才用人是领导工作的重要职能C、选才用人是领导工作的重要职能D、人才是第一生产力
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考题 考评领导者的用人效绩就是看领导者在单位时间内的用人数。()
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考题 作为领导者,选才用人首先考虑的是这个人的长处是什么,让他干什么最能发挥他的长处。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导选才用人的核心问题是。()A.选才用人的原则B.选才用人的制度C.人才的标准问题D.人才的素质问题
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考题 ( )是在人类群体活动中负责组织、指挥和协调的人员，其主要职能是通过制定决策和选才用 人为群体服务。A.领导B.领导者C.被领导者D.领导者与被领导者的关系
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考题 领导干部的应该成为用人的人，切忌（）。A、瞎指挥B、乱干预C、错用人D、以上都是
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考题 将能而君不御者胜。这句话的内涵是（）。A、领导者要善于发现人才B、领导者用人时要因势利导C、领导者用人时要善于授权D、领导者要选贤任能
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考题 为什么说领导者的知人善任十分重要（）A、领导者在组织中的地位很重要B、领导者不能犯错误C、选才用人对组织来说十分重要D、选了不适合的人对组织来说有害无益
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考题 评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地（）A、选才用人B、规划目标C、宣传教育D、使用方法
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考题 试论领导者在选才用人过程中衡量人才的标准。
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考题 领导的基本职能有（）A、科学决策B、选才用人C、健全机构D、完善制度E、建设文化F、检查督促
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考题 领导目标与领导效能的中间环节是（）A、被领导者B、选才用人C、领导体制D、领导艺术
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考题 试论选才用人对现代领导的重要意义？
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考题 知人善任，合理用人是领导者的重要职责。
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考题 问答题试论领导者在选才用人过程中衡量人才的标准。
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考题 单选题邓小平曾指出：“善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。” 这说明（）A 选才与用人是领导的重要职能B 选才与用人是领导的首要职能C 选才与用人是领导的次要职能D 领导者选才与用人其实就是一个技术问题
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考题 判断题考评领导者的用人效绩就是看领导者在单位时间内的用人数。A 对B 错
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考题 单选题将能而君不御者胜。这句话的内涵是（）。A 领导者要善于发现人才B 领导者用人时要因势利导C 领导者用人时要善于授权D 领导者要选贤任能
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考题 问答题试论选才用人对现代领导的重要意义？
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考题 单选题邓小平说：“善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。”下列对这句话理解正确的是( )A 能力大小是考核人才的标准B 团结人才是指团结党内人才C 这里的人才是指垒才D 选才用人是当代领导的基本职能之一
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考题 多选题领导的基本职能有（）A科学决策B选才用人C健全机构D完善制度E建设文化F检查督促
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考题 单选题领导目标与领导效能的中间环节是（）A 被领导者B 选才用人C 领导体制D 领导艺术
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考题 单选题选才用人是领导者的一项重要职能，因此，领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。用人绩效主要指（）A 用人的公正和有效B 用人的安全和稳定C 用人的程序和方法D 用人的理念和原则
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考题 单选题在领导活动中，领导者的统率作用体现为( )A 设置组织机构、进行科学决策、合理选才用人B 具体实施工作、进行科学决策、合理选才用人C 设置组织机构、进行科学决策、具体实施工作D 设置组织机构、具体实施工作、合理选才用人
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考题 多选题为什么说领导者的知人善任十分重要（）A领导者在组织中的地位很重要B领导者不能犯错误C选才用人对组织来说十分重要D选了不适合的人对组织来说有害无益
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考题 单选题评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地（）A 选才用人B 规划目标C 宣传教育D 使用方法
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考题 单选题领导选才用人的核心问题是（）A 选才用人的原则B 选才用人的制度C 人才的标准问题D 人才的素质问题
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