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试论选才用人对现代领导的重要意义?


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考题 正确的人才观念包括()。A、人才是组织最重要的人力资源B、选才用人是领导工作的重要职能C、选才用人是领导工作的重要职能D、人才是第一生产力

考题 关于领导用人的艺术以下说法不正确的是A、选才尽用,才尽则弃B、各得其所,各扬其志C、用人不疑,疑人不用

考题 作为领导者,选才用人首先考虑的是这个人的长处是什么,让他干什么最能发挥他的长处。() 此题为判断题(对,错)。

考题 领导选才用人的核心问题是。()A.选才用人的原则B.选才用人的制度C.人才的标准问题D.人才的素质问题

考题 人才的标准问题是领导选才用人的核心问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 试论领导的用人原则o

考题 为什么说领导者的知人善任十分重要()A、领导者在组织中的地位很重要B、领导者不能犯错误C、选才用人对组织来说十分重要D、选了不适合的人对组织来说有害无益

考题 评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地()A、选才用人B、规划目标C、宣传教育D、使用方法

考题 试论领导者在选才用人过程中衡量人才的标准。

考题 领导的基本职能有()A、科学决策B、选才用人C、健全机构D、完善制度E、建设文化F、检查督促

考题 领导选才用人的核心问题是()A、选才用人的原则B、选才用人的制度C、人才的标准问题D、人才的素质问题

考题 试论领导者使用人才的基本原则。

考题 选才用人是领导者的一项重要职能,因此,领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。用人绩效主要指()A、用人的公正和有效B、用人的安全和稳定C、用人的程序和方法D、用人的理念和原则

考题 领导目标与领导效能的中间环节是()A、被领导者B、选才用人C、领导体制D、领导艺术

考题 邓小平曾指出:“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。” 这说明()A、选才与用人是领导的重要职能B、选才与用人是领导的首要职能C、选才与用人是领导的次要职能D、领导者选才与用人其实就是一个技术问题

考题 试论述领导威信对于领导有效性的重要意义?

考题 领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的()A、封闭性B、主观性C、情感性D、公正性

考题 问答题试论领导者在选才用人过程中衡量人才的标准。

考题 问答题试论领导用人的原则?

考题 单选题在领导活动中,领导者的统率作用体现为( )A 设置组织机构、进行科学决策、合理选才用人B 具体实施工作、进行科学决策、合理选才用人C 设置组织机构、进行科学决策、具体实施工作D 设置组织机构、具体实施工作、合理选才用人

考题 问答题试论选才用人对现代领导的重要意义?

考题 单选题邓小平说:“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。”下列对这句话理解正确的是( )A 能力大小是考核人才的标准B 团结人才是指团结党内人才C 这里的人才是指垒才D 选才用人是当代领导的基本职能之一

考题 问答题试论述领导威信对于领导有效性的重要意义。

考题 单选题领导目标与领导效能的中间环节是()A 被领导者B 选才用人C 领导体制D 领导艺术

考题 多选题为什么说领导者的知人善任十分重要()A领导者在组织中的地位很重要B领导者不能犯错误C选才用人对组织来说十分重要D选了不适合的人对组织来说有害无益

考题 单选题领导选才用人的核心问题是()A 选才用人的原则B 选才用人的制度C 人才的标准问题D 人才的素质问题

考题 单选题领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的()。A 封闭性B 主观性C 情感性D 公正性