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教育通过对人的道德、智力、能力等方面的培养，从而提高人的自身素质和自身能力，体现了教育对（）的促进作用。

  • A、人的主体意识提升
  • B、人的个体特征发展
  • C、人的个体价值实现
  • D、人的个体行为社会化

参考答案

更多 “教育通过对人的道德、智力、能力等方面的培养，从而提高人的自身素质和自身能力，体现了教育对（）的促进作用。A、人的主体意识提升B、人的个体特征发展C、人的个体价值实现D、人的个体行为社会化” 相关考题
考题 现阶段我国教育目的的重点是（ ）。A.发展学生的智力B.发展学生个性特长C.培养学生的思想政治素质和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力
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考题 教育是人的()的重要手段。 A.能力提高B.素质培养C.教养之道D.智力开发
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考题 人的全面发展要求人的身心素质全面发展和人的( )的充分发展。 A、道德素质B、各种能力C、智力素质D、身体素质
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考题 道德的教育功能不可能( )。A. 造成社会舆论B. 替代自身的道德修养C. 提高人们的道德境界D. 培养人的道德意识
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考题 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的社会主义建设者和接班人奠定基础。
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考题 现阶段我国教育目的的重点是 __________ 。A.发展学生的智力 B.发展学生的个性特长 C.培养学生的思想政治素质和道德品质 D.培养学生的创新精神和实践能力
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考题 教育是人的（）的重要手段。A、智力开发B、素质培养C、能力提高D、教养之道
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考题 提高自身道德素质的途径是（）A、通过内心信念B、通过自我道德教育C、通过自我道德修养D、通过自我道德评价E、以上都是
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考题 （）是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行基础文化教育、道德教育、风险教育、专业技术教育，达到提高人员素质之目的。A、安全管理B、提高人员素质C、对风险进行持续监察D、风险处理技术措施
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考题 道德的教育功能不可能（）。A、 造成社会舆论B、 替代自身的道德修养 C、 提高人们的道德境界D、 培养人的道德意识
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考题 提高人员素质是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行（），达到提高人员素质之目的。A、风险教育B、基础文化教育C、道德教育D、专业技术教育E、健康教育
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考题 人是影响工程质量的因素之一，对人的使用，应从政治素质、思想素质和（）等方面综合考虑全面控制。A、业务素质、职业道德B、业务素质、身体素质C、专业素质、公关能力D、职业道德、学历职称
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考题 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
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考题 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养的社会主义建设者和接班人奠定基础。（）A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律
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考题 现阶段我国教育目的的重点是（）。A、发展学生的智力B、发展学生个性特长C、培养学生的思想政治素质和道德品质D、培养学生的创新精神和实践能力
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考题 （）是美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人。A、道德教育B、智力教育C、艺术教育D、素质教育
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考题 单选题人是影响工程质量的因素之一，对人的使用，应从政治素质、思想素质和（）等方面综合考虑全面控制。A 业务素质、职业道德B 业务素质、身体素质C 专业素质、公关能力D 职业道德、学历职称
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考题 多选题提高人员素质是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行（），达到提高人员素质之目的。A风险教育B基础文化教育C道德教育D专业技术教育E健康教育
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考题 多选题教育是人的（）的重要手段。A智力开发B素质培养C能力提高D教养之道
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考题 单选题现阶段我国教育目的的重点是( )A 发展学生的智力B 发展学生的个体特征C 培养学生的思想政治素质和道德品质D 培养学生的创新精神和实践能力
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考题 单选题创新教育是以（）为基本价值取向的教育。A 培养人的创新精神和实践能力B 提高人的综合素质C 培养人的完善人格和健康体魄D 促进人的全面发展
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考题 多选题义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养（）的社会主义建设者和接班人奠定基础。A有理想B有道德C有文化D有纪律
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考题 判断题义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。A 对B 错
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考题 单选题道德的教育功能不可能（）。A 造成社会舆论B 培养人的道德意识C 替代自身的道德修养D 提高人们的道德境界
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考题 单选题（）是美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人。A 道德教育B 智力教育C 艺术教育D 素质教育
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考题 单选题（）是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行基础文化教育、道德教育、风险教育、专业技术教育，达到提高人员素质之目的。A 安全管理B 提高人员素质C 对风险进行持续监察D 风险处理技术措施
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考题 单选题教育通过对人的道德、智力、能力等方面的培养，从而提高人的自身素质和自身能力，体现了教育对（）的促进作用。A 人的主体意识提升B 人的个体特征发展C 人的个体价值实现D 人的个体行为社会化
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考题 单选题现阶段我国教育目的的重点是（）。A 发展学生的智力B 发展学生个性特长C 培养学生的思想政治素质和道德品质D 培养学生的创新精神和实践能力
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