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下列冯骥才的作品中，有（）等被选入多种版本的中小学语文教材，受到广泛好评。

  • A、《珍珠鸟》
  • B、《雕花烟斗》
  • C、《逆光的风景》
  • D、《好嘴杨巴》
  • E、《刷子李》

参考答案

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考题 关于教材分析,下列说法错误的是() A、教材分析要注意根据数学学科的特点进行B、教材分析要注意根据儿童的认知特点进行C、教材分析要注意避免参考其他版本的教材D、教材分析要注意中小学数学的衔接
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考题 下列不属于高中语文教材中现代诗歌选文特点的有() A、选文的经典型B、作品的时代性C、内蕴的丰美性D、题材与作者身份的多元性
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考题 ：无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。 “基本功训练的凭借”是（ ）。A．收入语文教材中的各类作品B．那些保持原来意义、独立存在的作品C．整个教材系统中的一个有机组成部分D．那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
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考题 5 无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。“基本功训练的凭借”是：A 收入语文教材中的各类作品B 那些保持原来意义、独立存在的作品C 整个教材系统中的一个有机组成部分D 那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
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考题 冯骥才的下列哪些作品被选入过多种版本的中小学语文教材。() A.《逆光的风景》B.《好嘴杨巴》C.《三寸金莲》D.《珍珠鸟》E.《泥人张》
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考题 下列冯骥才的作品中,有()等被选入多种版本的中小学语文教材,受到广泛好评。 A.《珍珠鸟》B.《雕花烟斗》C.《逆光的风景》D.《好嘴杨巴》E.《刷子李》
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考题 80年代“市井小说”的主要作品有_______的《那五》《烟壶》等“市井文化”系列,冯骥才的《神鞭》《三寸金莲》等“市井人物”系列等。
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考题 中小学语文教材中选入了大量自然景物描写类课文,谈谈你对这类课文教育意义的理解。
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考题 有人认为为了弘扬民族传统,在中小学语文教材中应多选编文言诗文,你同意这种观点吗,谈谈理由。
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考题 依教材的体系区分的语文教材有:全编式语文教材;分编式语文教材。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习，这体现了教育对文化发展的()。A.传递和保存 B.传播和交流 C.选择和提升 D.更新和创造
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考题 下列选项中，对于“语文教材”的说法不正确的一项是（ ）。A.语文历练，也就是通过语文教学可以培养学生欣赏文学的能力、训练写作的能力，是独立解决文学知识的凭借 B.语文积累，包括语言的积累和文章结构模式的积累的等内容 C.知识拓展，通过大量优秀语文作品传递出来的百科知识，往往丰富、生动，能激起学生强烈的情感，给学生以深刻的印象 D.启迪功能，语文教材就只是启迪学生智力，促进思维品质的开发
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考题 某版高中语文教材设置有“祈盼和平”主题单元，意在引导学生“沉思战争灾难，珍爱和平，理解世界人民和平的愿望”。下列不适合选入的作品有（ ）。A.《这里的黎明静悄悄》 B.《兵车行》 C.《静静的顿河》 D.《边城》
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考题 下列冯骥才的作品中，有( )等被选人多种版本的中小学语文教材，受到广泛好评。A.《珍珠鸟》 B.《雕花烟斗》 C.《逆光的风景》 D.《好嘴杨巴》 E.《刷子李》
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考题 下列冰心的文学作品中，没有被选入过我国语文课本的是（　　）。 A、《小桔灯》 B、《只拣儿童多处行》 C、《观舞记》 D、《超人》
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考题 80年代“市井小说”的主要作品有邓友梅的《那五》、《烟壶》等（）系列，冯骥才的《神鞭》、《三寸金莲》等“市井人物”系列等。
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考题 中学语文教材选有（）的作品《少年中国说》A、王夫之B、梁启超C、谭嗣同D、黄宗羲
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考题 述评：新中国建立以来至改革开放时期中小学语文教材发展
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考题 简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
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考题 述评：改革开放以来中小学语文教材。
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考题 我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习，这体现了教育对文化发展的（）。A、传递和保存B、传播和交流C、选择和提升D、更新和创造
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考题 单选题我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习，这体现了教育对文化发展的（）。A 传递和保存B 传播和交流C 选择和提升D 更新和创造
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考题 多选题下列冯骥才的作品中，有（）等被选入多种版本的中小学语文教材，受到广泛好评。A《珍珠鸟》B《雕花烟斗》C《逆光的风景》D《好嘴杨巴》E《刷子李》
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考题 单选题中学语文教材选有（）的作品《少年中国说》A 王夫之B 梁启超C 谭嗣同D 黄宗羲
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考题 问答题述评：新中国建立以来至改革开放时期中小学语文教材发展
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考题 问答题述评：改革开放以来中小学语文教材。
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考题 单选题某版高中语文教材选修课程设置了“阅诸子百家之作，悟先贤圣人之道”的课外研习活动。以下作品中不适合选入推荐作品的是()。A 《晋灵公不君》B 《齐桓晋文之事》C 《有无相生》D 《秋水》
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