考题
离开家庭,减少和家人的联系,独自闯荡并不能达到与原生家庭成功分化的目的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
不属于婴儿生活自理能力范畴的是()。A、独自行走、独自吃饭B、独自穿衣、独自梳洗C、独自做饭D、独自大小便
考题
（ ）对于出发相当于现实对于（ ） A．终点梦想 B．离开世界 C．到达虚幻 D．独自实践
考题
婴儿生活自理能力不包括()。A.独自行走、独自吃饭B.独自穿衣、独自梳洗C.独自做饭D.独自大小便
考题
婴儿的生活自理能力不包括（）。A.独自大小便B.独自行走、独自吃饭C.独自做饭D.做一些力所能及的事情
考题
()不属于婴儿生活自理的主要内容。A.独自大小便B.独自行走、独自吃饭C.独自做饭D.做一些力所能及的事情
考题
“人有时候只想独自静静地呆一会儿。悲伤也成享受。”画线句表达了作者怎样的复杂心情
考题
下列哪项不属于自我沉浮的表现？（）A、独自难过B、和朋友一起旅行C、在过去回忆与现实孤寂中徘徊D、认为自己是结束恋爱关系的刽子手
考题
（）不属于婴儿生活自理的主要内容。A、独自大小便B、独自行走、独自吃饭C、独自做饭D、做一些力所能及的事情
考题
婴儿生活自理能力不包括（ ）。A、独自行走、独自吃饭B、独自穿衣、独自梳洗C、独自做饭D、独自大小便
考题
婴儿的生活自理能力不包括（）。A、独自大小便B、独自行走、独自吃饭C、独自做饭D、做一些力所能及的事情
考题
儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）A、独自－平行－联合－合作游戏B、平行－独自－联合－合作游戏C、独自－平行－合作－联合游戏D、平行－独自－合作－联合游戏
考题
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
——选自《雨巷》
“撑着雨伞，独自彷徨”的象征意义是什么？
考题
阅读本诗的第一节，按要求作答：
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。“独自彷徨”表达什么情感？
考题
阅读本诗的第一节，按要求作答：
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。“撑着雨伞，独自彷徨”的象征意义是什么？
考题
多选题下列哪项不属于自我沉浮的表现？（）A独自难过B和朋友一起旅行C在过去回忆与现实孤寂中徘徊D认为自己是结束恋爱关系的刽子手
考题
单选题婴儿的生活自理能力不包括（）。A
独自大小便B
独自行走、独自吃饭C
独自做饭D
做一些力所能及的事情
考题
单选题婴儿生活自理能力不包括（ ）。A
独自行走、独自吃饭B
独自穿衣、独自梳洗C
独自做饭D
独自大小便
考题
问答题阅读本诗的第一节，按要求作答：
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。“撑着雨伞，独自彷徨”的象征意义是什么？
考题
单选题（ ）不属于婴儿生活自理的主要内容。A
独自大小便B
独自行走、独自吃饭C
独自做饭D
做一些力所能及的事情
考题
单选题儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）A
独自－平行－联合－合作游戏B
平行－独自－联合－合作游戏C
独自－平行－合作－联合游戏D
平行－独自－合作－联合游戏
考题
问答题你独自来到这个世界，独自一个人生活在这个世界，你也将独自一个人离开这个世界。（alone）
考题
单选题不属于婴儿生活自理能力范畴的是（ ）。A
独自行走、独自吃饭B
独自穿衣、独自梳洗C
独自做饭D
独自大小便
考题
问答题阅读本诗的第一节，按要求作答：
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。“独自彷徨”表达什么情感？