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独自游戏存在的原因和价值是什么?

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考题 儿童和同伴以集体共同的目标为中心一起做游戏的形式是:() A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
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考题 下列哪项是亲子游戏的正确做法：( )。A.以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏B.给宝宝提供天然材质的玩具C.认为良好的游戏习惯无关紧要D.剥夺宝宝独自游戏的权利
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考题 小班幼儿正处于()的高峰期，喜欢和同伴玩同样或相似的游戏。A.平行游戏B.合作游戏C.独自游戏D.联合游戏
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考题 从游戏群体社会性的角度，可将游戏分为（）。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏
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考题 下列游戏属于有规则游戏是（）。A、音乐游戏B、平行游戏C、联合游戏D、独自游戏
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考题 下列哪项是亲子游戏的正确做法：（）A、以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏B、给宝宝提供天然材质的玩具C、认为良好的游戏习惯无关紧要D、剥夺宝宝独自游戏的权利
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考题 儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）A、独自－平行－联合－合作游戏B、平行－独自－联合－合作游戏C、独自－平行－合作－联合游戏D、平行－独自－合作－联合游戏
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考题 小班幼儿正处于（）的高峰期，喜欢和同伴玩同样或相似的游戏。A、合作游戏B、独自游戏C、平行游戏D、联合游戏
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考题 避免亲子游戏中的错误包括（）、在幼儿需要时袖手旁观；认为良好的游戏习惯无关紧要。A、过多地干涉B、违背幼儿的年龄特征开展游戏C、以父母的价值取向来衡量幼儿的游戏D、剥夺幼儿独自游戏的权利
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考题 独自游戏
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考题 幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（）。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏
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考题 资金时间价值存在的本质原因是什么？项目评价考虑资金时间价值的意义？如何衡量资金时间价值？
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考题 心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为独自游戏、平行游戏、（）和（）。
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考题 在2～3岁孩子中常见的游戏是（）。A、独自游戏B、联合游戏C、平行游戏D、合作游戏
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考题 角色游戏的教育价值是什么?
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考题 中班游戏的游戏类型一般是（）。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏
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考题 两人以上在同一空间里进行的，以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏。称为（）。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏
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考题 依据游戏的社会性特点分类，可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和（）。A、感觉机能性游戏B、象征性游戏C、结构性游戏D、合作游戏
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考题 儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（）A、非游戏行为B、独自游戏C、平行游戏D、合作游戏
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考题 单选题依据游戏的社会性特点分类，可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和（）。A 感觉机能性游戏B 象征性游戏C 结构性游戏D 合作游戏
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考题 填空题心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为独自游戏、平行游戏、（）和（）。
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考题 单选题儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在、从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于( )A 非游戏行为B 独自游戏C 平行游戏D 合作游戏
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考题 单选题幼儿初期，游戏的一个明显特点是由独自游戏向（　）过渡。A 联合游戏B 独自游戏C 平行游戏D 合作游戏
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考题 单选题儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）A 独自－平行－联合－合作游戏B 平行－独自－联合－合作游戏C 独自－平行－合作－联合游戏D 平行－独自－合作－联合游戏
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考题 问答题独自游戏存在的原因和价值是什么?
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考题 多选题小班幼儿正处于（）的高峰期，喜欢和同伴玩同样或相似的游戏。A合作游戏B独自游戏C平行游戏D联合游戏
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考题 单选题两人以上在同一空间里进行的，以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏。称为（）。A 独自游戏B 平行游戏C 联合游戏D 合作游戏
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