考题
美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。
A、桑代克B、斯金纳C、布鲁纳D、加涅
考题
1890年，()在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，在心理学历史上首次提出了“心理测验”这个术语。A、桑代克B、卡特尔C、麦考尔D、斯金纳
考题
第一个系统地论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（ ）。A.桑代克
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.加涅
考题
被称为“现代教育测验之父”的是（ )。
A.杜威 B.桑代克
C.泰勒 D.赖斯
考题
（）被称为“教育测验之父”，拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。
A.桑代克
B.斯金纳
C.泰勒
D.梅伊
考题
20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（ ）。 A.桑代克 B.斯金纳
C.华生 D.布鲁纳
考题
1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克
考题
“教育心理学之父”是（）A梅伊曼B桑代克C华生D乌申斯基
考题
教育测验的创始人是（）。A、桑代克B、泰勒C、司塔弗比姆D、斯克里芬
考题
（）是联结主义学习理论的创始人，被称为“现代教育心理学之父”。A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、巴甫洛夫
考题
教育心理学史上，操作性条件反射理论的代表人物是（）。A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、布鲁纳
考题
（）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、斯金纳
考题
桑代克出版了《心理与社会测量学导论》，标志着教育测验运动开始的是（）。A、斯通B、桑代克C、费舍尔D、冯特
考题
“量杯”实验是测验定势影响问题解决的一个典型例证，其策划者是（）。A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、陆钦斯
考题
20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳
考题
智力测验的开创者是（）A、桑代克B、斯皮尔曼C、韦克斯勒D、比纳
考题
被誉为“教育心理学之父”的心理学家是（）A、华生B、桑代克C、斯金纳D、班杜拉
考题
单选题教育测验的创始人是（）。A
桑代克B
泰勒C
司塔弗比姆D
斯克里芬
考题
单选题1890年，（）在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，在心理学历史上首次提出了“心理测验”这个术语。A
桑代克B
卡特尔C
麦考尔D
斯金纳
考题
单选题1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。A
斯金纳B
布鲁纳C
华生D
桑代克
考题
单选题桑代克出版了《心理与社会测量学导论》，标志着教育测验运动开始的是（）。A
斯通B
桑代克C
费舍尔D
冯特
考题
单选题（）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价之父”。A
桑代克B
拉尔夫泰勒C
艾里克森D
斯金纳
考题
单选题（）是联结主义学习理论的创始人，被称为“现代教育心理学之父”。A
桑代克B
苛勒C
斯金纳D
巴甫洛夫
考题
单选题（）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。A
桑代克B
斯金纳C
泰勒D
梅伊
考题
单选题教育心理学史上，操作性条件反射理论的代表人物是（）。A
桑代克B
斯金纳C
苛勒D
布鲁纳
考题
单选题最初形成教学设计构想的代表人物是美国教育家（）A
桑代克B
苛勒C
杜威D
斯金纳
考题
单选题被称为“现代教育测验之父”的是（ ）。A
杜威B
桑代克C
泰勒D
赖斯