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教育作为一种特殊的文化形式,还会反作用于文化整体。


参考答案

更多 “教育作为一种特殊的文化形式,还会反作用于文化整体。” 相关考题
考题 反文化是一种特殊的亚文化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从整个学校文化来讲,学生文化作为一种独特的文化类型,是对学校文化的一种补充,所以学生文化具有().A.思想性B.互补性C.特殊性D.变化性

考题 教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与( )。A.培养文化本体B.构成文化本体C.支持主流问题D.繁荣多元文化

考题 大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有( )的特征。A.反主流文化 B.反多元文化 C.反传统文化 D.反校园文化

考题 教育是一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,主要指( ) A.传递文化 B.深化文化 C.构成文化本体 D.教育对生产力有促进作用 E.教育与文化的相互依存、相互制约的关系

考题 积石冢作为一种特殊的埋葬形式,在下列哪个文化中常有发现?()A、石家河文化B、红山文化C、裴李岗文化

考题 教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与:()。

考题 社会文化作为一种特殊的系统,文化具有以下几个特征

考题 大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有()的特征。A、反主流文化B、反多元文化C、反传统文化D、反校园文化

考题 为什么说教育本身是一种特殊的文化现象?

考题 下列对文化与教育的关系叙述不正确的是()。A、教育是一种特殊的文化现象B、教育与文化相互依存C、教育与文化相互制约D、教育与文化之间是一种封闭的循环关系

考题 教育是一种特殊的文化现象,是一定人类文化的表现。

考题 教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在:()A、保存、传递文化是教育的基本职能B、教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁C、教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力D、教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展

考题 为什么说教育是一种特殊的文化现象,在社会文化中具有特殊的地位?

考题 教育作为一种特殊的文化现象.具有双重文化属性.即传递和深化文化与( )A、培养文化主体B、构成文化本体C、支持主流文化D、繁荣多元文化

考题 教育本身是一种特殊的文化现象。

考题 从宏观的角度来看,作为一个整体的企业行政文化是人类整体的文化的一种连续发展。

考题 多选题教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在:()A保存、传递文化是教育的基本职能B教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁C教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力D教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展

考题 单选题积石冢作为一种特殊的埋葬形式,在下列哪个文化中常有发现?()A 石家河文化B 红山文化C 裴李岗文化

考题 问答题为什么说教育是一种特殊的文化现象,在社会文化中具有特殊的地位?

考题 单选题教育作为一种特殊的文化现象.具有双重文化属性.即传递和深化文化与( )A 培养文化主体B 构成文化本体C 支持主流文化D 繁荣多元文化

考题 判断题从宏观的角度来看,作为一个整体的企业行政文化是人类整体的文化的一种连续发展。A 对B 错

考题 判断题教育是一种特殊的文化现象,是一定人类文化的表现。A 对B 错

考题 填空题教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与:()。

考题 问答题社会文化作为一种特殊的系统,文化具有以下几个特征

考题 判断题教育作为一种特殊的文化形式,还会反作用于文化整体。A 对B 错

考题 单选题下列对文化与教育的关系叙述不正确的是()。A 教育是一种特殊的文化现象B 教育与文化相互依存C 教育与文化相互制约D 教育与文化之间是一种封闭的循环关系