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昆明杂文作家群的创作是中国现代杂文史上绚烂多彩、值得重视的篇章。他们那广博的学识和深厚的素养,赋予了杂文以特异的风姿。昆明杂文作家群凝聚着以下宝贵的历史经验()。

  • A、这些杂文家有着大致相同的人生经历:“诗人”——“学者”——“战士”。
  • B、这些杂文家有着渊博的知识结构。
  • C、他们中的多数人自觉师承鲁迅杂文的战斗传统。
  • D、他们在杂文创作上又追求独创的艺术风格。

参考答案

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考题 简述昆明杂文作家群的三个特点。

考题 昆明杂文作家群重要的杂文园地是()。A、《生活导报》B、《民主周刊》C、《自由论坛》D、《时代评论》

考题 《燕山夜话》与《三家村札记》中的杂文,不仅谈古论今,有渊博的知识,而且体现出鲜明的思想锋芒和现实感,具有学者杂文的独特魅力。

考题 从内容上,可以把杂文分为()A、论文式杂文B、赞颂性杂文C、批评性杂文D、评议性杂文E、知识性杂文

考题 传播和广大人民群众的日常生活有关的真理和知识的杂文是()A、批评性杂文B、评议性杂文C、知识性杂文D、赞颂性杂文

考题 鲁迅杂文创作始于1918年在《新青年》上写()至1936年,共有杂文集()本。

考题 联系作品论述鲁迅杂文的创作特色。

考题 ()是鲁迅早期杂文创作的特色。

考题 瞿秋白杂文和鲁迅杂文比较有什么相同之处和不同之处?

考题 鲁迅杂文的涉及面很宽,下列说法错误的是()。A、鲁迅杂文有对时事政治的评论B、鲁迅杂文有对社会弊端的抨击C、鲁迅杂文有对国民性的批判和对传统文化的分析D、鲁迅的杂文有对自身生不逢时的哀叹

考题 ()时期是周作人杂文创作生涯中最有光彩的阶段,他的杂文取材广泛,思想激进,战斗性强。而且杂文体式多样,特别是那些随笔体的杂文,自有一种吸引人的魅力,对中国现代随笔体杂文的发展具有不可低估的作用。A、《新青年》时期B、《语丝》时期C、“五四”落潮后至1925年初D、1925年后

考题 以宣扬真理,传播知识为基调的杂文是()A、赞颂性杂文B、批评性杂文C、知识性杂文D、评议性杂文

考题 下列有关杂文特征的选项中,正确的是()A、杂文的题材只能来自现实生活。B、杂文的核心是理念。C、杂文的任务是解决具体问题。D、杂文往往从正面展开议论大问题。

考题 以称赞、褒扬、歌颂某种社会现象为基调的杂文是()A、赞颂性杂文B、批评性杂文C、知识性杂文D、评议性杂文

考题 下列关于杂文的说法中,正确的是()A、杂文是议论社会问题的文学散文。B、杂文必须针对社会现实问题发表见解,同时又必须具有文学感染力。C、杂文的构思和表达与一般的政论文相同。D、杂文的作者应当对重大问题进行直接议论和剖析。E、杂文的作者除了了议论问题,必须要解决问题。

考题 《语丝》时期是周作人杂文创作生涯中最有光彩的阶段,他的杂文取材广泛,思想激进,战斗性强。

考题 ()曾经与鲁迅合作撰写14篇杂文,即活用鲁迅的杂文笔法,又凸显了犀利、明快、辛辣的特点。他的杂文无论在思想上还是艺术上都是除鲁迅之外的第一人。

考题 单选题昆明杂文作家群重要的杂文园地是()。A 《生活导报》B 《民主周刊》C 《自由论坛》D 《时代评论》

考题 填空题()是鲁迅早期杂文创作的特色。

考题 单选题以揭露、讽刺、批判某种社会现象为基调的杂文是()A 赞颂性杂文B 批评性杂文C 知识性杂文D 评议性杂文

考题 单选题传播和广大人民群众的日常生活有关的真理和知识的杂文是()A 批评性杂文B 评议性杂文C 知识性杂文D 赞颂性杂文

考题 填空题()曾经与鲁迅合作撰写14篇杂文,即活用鲁迅的杂文笔法,又凸显了犀利、明快、辛辣的特点。他的杂文无论在思想上还是艺术上都是除鲁迅之外的第一人。

考题 填空题鲁迅杂文创作始于1918年在《新青年》上写()至1936年,共有杂文集()本。

考题 判断题鲁迅最后出版的三本杂文集是《且介亭杂文》、《且介亭杂文二集》和《且介亭杂文末编》A 对B 错

考题 单选题()时期是周作人杂文创作生涯中最有光彩的阶段,他的杂文取材广泛,思想激进,战斗性强。而且杂文体式多样,特别是那些随笔体的杂文,自有一种吸引人的魅力,对中国现代随笔体杂文的发展具有不可低估的作用。A 《新青年》时期B 《语丝》时期C “五四”落潮后至1925年初D 1925年后

考题 多选题从内容上,可以把杂文分为()A论文式杂文B赞颂性杂文C批评性杂文D评议性杂文E知识性杂文

考题 单选题鲁迅杂文的涉及面很宽,下列说法错误的是()。A 鲁迅杂文有对时事政治的评论B 鲁迅杂文有对社会弊端的抨击C 鲁迅杂文有对国民性的批判和对传统文化的分析D 鲁迅的杂文有对自身生不逢时的哀叹