考题
______属于菜肴色彩搭配的内容。
A.菜肴与点缀之间的色彩搭配B.菜肴与器皿之间的色彩搭配C.菜品原料之间的色彩搭配D.菜肴与灯光色彩的搭配E.菜肴与台布色彩的搭配
考题
《传统艺术的色彩搭配》一课的教学难点是（ ）。A．掌握传统艺术的色彩搭配规律
B．如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计
C．熟悉传统艺术的色彩搭配的作用
D．掌握色彩的搭配组合
考题
化妆中常用色彩搭配方法有（）。A、色彩明度对比搭配B、色彩纯度对比搭配C、同类色对比、邻近色对比搭配D、互补色对比、对比色对比搭配E、冷色、暖色对比搭配
考题
服装色彩搭配，最难把握的也是最重要的方面就是（）A、色彩的冷暖B、色彩的调和C、色彩的强弱D、色彩的对比
考题
（）就是通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感。A、服装色彩的和谐B、服装色彩搭配C、服装色彩D、服装色彩组合
考题
下列色彩的组合中，要注意色彩面积大小的反差，面积要拉开，不能对等使用，这是（）A、色彩弱对比B、色彩中对比C、色彩强对比D、纯度弱对比
考题
包装色彩设计应该遵循色彩艺术表现的（），即从色彩的基本属性面获得的各种色彩效果，以及不同的色彩配置产生的色彩对比关系。A、特殊性B、大众性C、自身规律D、互补性
考题
服装色彩的搭配（）。A、对比色搭配B、协调色搭配C、肤色搭配D、色彩与肤色
考题
使双方色彩接近、相似，在色彩搭配中，选择性质或程度很接近的色彩组合来增强色彩调和的方法称为（）A、类似调和B、对比调和C、同一调和D、近似调和
考题
两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为（ ）。
考题
由两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为什么呢，以下选项正确的是？（）A、色相对比B、色彩对比C、饱和度对比D、明度对比
考题
色彩构成是美学的精华，色彩历来是美学研究中的敏感部分，色彩构成的主要内容有（）。A、研究两个以上的色彩关系B、精确的色彩组合C、良好的色彩搭配D、色彩的意义
考题
在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。A、掌握传统艺术的色彩搭配规律B、如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C、熟悉传统艺术色彩搭配的作用D、掌握色彩的搭配组合
考题
通过服装色彩的组合搭配而私人产生愉悦感的服装色彩的（）A、调和B、和谐C、统一D、对4
考题
通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感的是服装色彩的（）。A、调和B、和谐C、统一D、对比
考题
色彩的表现常常是通过各种色彩的（）方式进行的。A、补充B、覆盖C、组合D、对比
考题
除了对比色中两种不同色系的色彩搭配之外，无彩色和有彩色搭配也可以搭配出强烈的对比效果来。（）
考题
单一菜品的色彩搭配主要是指（）A、宴席菜肴的色彩搭配B、冷菜和热菜的色彩搭配C、菜肴和面点色彩的搭配D、某个菜肴原料之间色彩的搭配
考题
装饰原料的色彩与菜肴色彩的搭配，一般以（）为好。A、对比明快B、相近色彩C、红绿对比D、黑白对比
考题
色彩之间差异小，色彩的对比就强，效果就响亮，色彩之间的关系就疏远；色彩之间差异大，色彩就容易统一，效果就柔和，色彩之间的关系就亲近。
考题
绘画中要求有（），否则难以表现画面的情调和主题。A、固定的色彩感觉B、色彩搭配C、有统一的色调D、色彩对比
考题
填空题两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为（ ）。
考题
单选题采取色彩搭配，增强色彩的律动感，通过产生色彩组合的对比效果完整地说明企业的特征和性质，这是指企业标准色设定的什么形式？（）A
单色标准色B
复色标准色C
标准色＋辅助色D
色彩编号
考题
单选题使双方色彩接近、相似，在色彩搭配中，选择性质或程度很接近的色彩组合来增强色彩调和的方法称为（）A
类似调和B
对比调和C
同一调和D
近似调和
考题
多选题服装色彩的搭配（）。A对比色搭配B协调色搭配C肤色搭配D色彩与肤色
考题
单选题在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。A
掌握传统艺术的色彩搭配规律B
如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C
熟悉传统艺术色彩搭配的作用D
掌握色彩的搭配组合
考题
多选题色彩构成是美学的精华，色彩历来是美学研究中的敏感部分，色彩构成的主要内容有（）。A研究两个以上的色彩关系B精确的色彩组合C良好的色彩搭配D色彩的意义