考题
作家、艺术家进行艺术构思、塑造典型人物或艺术形象，使用的是创造思维。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
要理解作品的情感意蕴,必须把握住 :( )
A. 艺术形象 题材B. 题材 审美形态C. 艺术形象 体裁D. 艺术形象表现手段
考题
请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义，并结合对一部具体作品的分析，论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的
考题
作为一篇科学文艺作品，必须具备如下两个条件：一是文艺作品；二是具有（）。A一定的艺术形象B一定的故事情节C一定的科学内容D严谨的逻辑结构
考题
结合具体作品，分析恩格斯的典型环境中的典型人物。
考题
在艺术作品的层次构成中，任何一个作品都必须具有（）。A、艺术语言B、艺术形象C、艺术意蕴D、以上都是
考题
在艺术作品的层次构成中，任何一个作品都必须具有哪两个层次：（）A、艺术语言和艺术造型B、艺术造型和艺术表现C、艺术语言和艺术形象D、艺术形象和艺术意境
考题
艺术形象"高觉慧"出自哪部作品？（）A、日出B、雷雨C、家D、寒夜
考题
艺术语言作为塑造艺术形，传达创作意图的手段和媒介，在艺术作品中有两个重要功能（）。A、促进艺术社会化的功能B、塑造艺术形象，传达作品内容C、具有独立的审美功能D、针砭时弊，指点江山
考题
艺术语言的功能：一是塑造艺术形象，传达作品内容；二是（）。
考题
问答题结合具体作品，分析恩格斯的典型环境中的典型人物。
考题
多选题典型是指艺术作品中具有一定社会本质概括性的、个性化的艺术形象或形象体系，包括_____、_____和_____等。（ ）A典型性格B典型人物C典型环境D典型事件E典型风格
考题
单选题作为艺术反映生活的基本形式，艺术作品的核心应该是（ ）。A
艺术主题B
艺术形象C
艺术风格D
艺术审美
考题
填空题艺术语言的功能：一是塑造艺术形象，传达作品内容；二是（）。
考题
单选题艺术形象"高觉慧"出自哪部作品？（）A
日出B
雷雨C
家D
寒夜
考题
单选题作为一篇科学文艺作品，必须具备如下两个条件：一是文艺作品；二是具有（）。A
一定的艺术形象B
一定的故事情节C
一定的科学内容D
严谨的逻辑结构
考题
多选题艺术语言具有两个重要功能：一是_____，传达艺术内容；二是_____。（ ）A表现审美价值B塑造艺术形象C表现独特语言D作为物质媒介E衔接艺术作品
考题
多选题艺术语言作为塑造艺术形，传达创作意图的手段和媒介，在艺术作品中有两个重要功能（）。A促进艺术社会化的功能B塑造艺术形象，传达作品内容C具有独立的审美功能D针砭时弊，指点江山