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牛顿说：“企图仅以祷告祈求上帝的祝福，取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱”。材料反映了牛顿（）
- A、强调对上帝要诚实
- B、思考人生的价值
- C、质疑上帝的作用
- D、洋溢着人文主义光芒
参考答案
更多 “牛顿说：“企图仅以祷告祈求上帝的祝福，取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱”。材料反映了牛顿（）A、强调对上帝要诚实B、思考人生的价值C、质疑上帝的作用D、洋溢着人文主义光芒” 相关考题
考题
被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”的学说是A．日心说 B．进化论C．量子论 D．相对论
考题
影响着员工的工作态度动机有( )。A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
B.两个要素：内在动机和外在动机
C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平
D.三个要素：决定人行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
考题
动机有（ ）。A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
B.两个要素：内在动机和外在动机
C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平
D.三个要素：决定人行为的方向，及选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
考题
动机有()。A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
B.两个要素：内在动机和外在动机
C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平
D.三个要素：决定人的行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为
考题
当前学术界中比较常见的浮躁学风有（） ①浮光掠影， ②浅尝辄止， ③粗制滥造， ④只求数量、不顾质量， ⑤企图不付出艰苦的努力就获得高额的学术回报A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④
考题
晚年的牛顿迷恋和钻研宗教与神秘思想，写下了大量的《圣经》评注和其他神学论文，认为“上帝统治万物，我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他。”这说明（）A、牛顿毕生致力于自然科学的研究B、牛顿晚年否定了自己所发展的科学C、牛顿受时代的限制也有其局限性D、牛顿真实地目的是用科学战胜神学
考题
下列说法正确的是（）A、结果定向标准关心员工工作中所付出的努力B、行为定向标准关注的是工作绩效C、结果定向标准关注的是工作绩效，并不关心工作中所付出的努力D、结果和行为定向标准都关心员工在工作中付出的努力E、行为定向标准关注工作中所付出的与目标相关的努力
考题
彼特拉克说“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了（）。A、重视人的价值，崇尚人性B、反对人们对现世生活的追求C、反对个人私欲的膨胀、泛滥D、维护教会的神学和世俗权威
考题
启蒙运动的真正创始人是艾萨克·牛顿爵士（1643～1727年）和约翰·洛克（1632～1704年）。……牛顿的光辉成就就是用精确的机械观点来解释整个自然界。……即自然界的每一事物都受着普遍规律的制约，这些规律能够像数学原则那样精确地用公式加以阐明。……牛顿的哲学并没有排除上帝的意思，但是他的哲学使上帝失去了权利。对材料理解正确的是（）A、牛顿是启蒙运动的真正创始人B、科学革命推动了启蒙运动C、牛顿的哲学规律推动宗教改革D、牛顿不反对上帝的权威
考题
被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”的学说是（）A、日心说B、进化论C、量子论D、相对论
考题
（）认为员工应该首先把自己在工作情境中得到的结果(所得)与自己的努力(付出)进行比较，然后再将自己的所得一付出比与相关他人的所得一付出比进行比较。A、目标设置理论B、公平理论C、期望理论D、工作特征模型
考题
人文主义之父彼特拉克说：“我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切。”这说明他（） ①反对信仰基督教 ②推崇自由、平等、博爱 ③追求现世的幸福 ④代表新兴资产阶级利益A、①②B、②③C、②④D、③④
考题
单选题当前学术界中比较常见的浮躁学风有（） ①浮光掠影， ②浅尝辄止， ③粗制滥造， ④只求数量、不顾质量， ⑤企图不付出艰苦的努力就获得高额的学术回报A
①②③B
①②④C
①②③④D
②③④
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