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单选题
教育系统所培养毕业生的受欢迎程度和就业状况是教育系统的（）的重要标志。
A

外部有效性

B

内部有效性

C

收益率

D

外部生产性

参考答案

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考题 世界银行把教育效率分为（）和（），前者是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法培养学生的数量；后者是指一般教育和职业教育的关系，以及学校同就业机会的关系，即学校和教师能为学生将来就业做什么，以及学生所学知识就业后能否运用
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考题 最直接的检测教育系统外部有效性的指标是教育系统所培养毕业生的（）。A、道德品质状况B、性格状况C、劳动态度状况D、受欢迎程度和就业状况
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考题 以联系的观点进行比较教育研究，应注意（）A、 教育系统的整体性B、 交易系统的开放性C、 教育系统的结构性D、 教育系统的层次性
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考题 教育系统促进高校毕业生就业的主要措施之一是鼓励高校毕业生到（）就业。
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考题 制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的（　）A、特殊教育系统B、职业教育系统C、学校教育系统D、社会教育系统
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考题 西周的教育系统包括（）、（）和（）。
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考题 世界银行把高等教育效率分为内部效率和外部效率，外部效率是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量。
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考题 （）是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量；外部效率是指一般教育同职业教育的关系以及学校同就业机会的关系，即学校和教师能为学生将来就业作什么，以及学生所学知识就业后能否运用。
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考题 某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量称为（）。A、内部效率B、外部效率C、效率优先D、公平优先
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考题 单选题班主任实施教育的特殊操作系统为（）A 发展性班级教育系统B 科学性班级教育系统C 时代性班级教育系统D 研究性班级教育系统
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考题 填空题教育形态从教育系统自身的标准出发，可分为（）和（）；从教育系统赖以运行的空间特性来看，可分为（）、（）与（）；从教育系统发展的历史进程来看，可分为（）、（）与（）。
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考题 填空题教育系统促进高校毕业生就业的主要措施之一是鼓励高校毕业生到（）就业。
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考题 单选题最直接的检测教育系统外部有效性的指标是教育系统所培养毕业生的（）。A 道德品质状况B 性格状况C 劳动态度状况D 受欢迎程度和就业状况
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考题 多选题英国现行学制可分为二个系统，即（）。A学前教育系统B公共教育系统C高等教育系统D基础教育系统E独立学校系统
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考题 填空题世界银行把教育效率分为（）和（），前者是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法培养学生的数量；后者是指一般教育和职业教育的关系，以及学校同就业机会的关系，即学校和教师能为学生将来就业做什么，以及学生所学知识就业后能否运用
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考题 单选题制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的（　）A 特殊教育系统B 职业教育系统C 学校教育系统D 社会教育系统
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