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单选题
运动再学习疗法的重点是（）
A

利用反射抑制模式

B

协调性的训练

C

特殊运动作业训练

D

易化技术

参考答案

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考题 以人为中心疗法的基本特点不含（ ）A、关注重点是患者遇到的问题B、关注的重点是患者本人而不是问题C、把治疗看成一个转变过程D、整个治疗是患者的一个学习过程E、在整个治疗中，并不给予"权威性"的指导
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考题 Bobath神经发育疗法治疗脑卒中偏瘫的重点是A、增强肌力B、加大关节活动范围C、促进神经发育D、促进神经发育和功能恢复E、纠正异常张力与运动模式，易化自主运动反应
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考题 利用病理运动模式A.Bobath方法B.Brunnstrom方法C.PNF方法D.Rood方法E.运动再学习疗法
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考题 强调应用本体刺激以促进运动A.Bobath方法B.Brunnstrom方法C.PNF方法D.Rood方法E.运动再学习疗法
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考题 训练和加强正常的对角线运动模式A.Bobath方法B.Brunnstrom方法C.PNF方法D.Rood方法E.运动再学习疗法
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考题 利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果，强调患者主动参与，把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是A、Bobath疗法B、Brunnstrom技术C、运动再学习技术D、PNF技术E、Rood技术
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考题 神经发育疗法包括()。A、Bobath技术B、Rood技术C、PNF技术D、Brunnstrom技术E、运动再学习
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考题 Bobath技术属于A．运动再学习疗法B．神经发育疗法C．本体感觉神经肌肉促进法D．按摩疗法E．电刺激技术
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考题 康复治疗的重点是A．肌力训练B．关节活动度训练C．限制性的关节运动训练D．电刺激疗法E．上肢耐力训练
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考题 自主学习、探究学习和合作学习的侧重点是一样的。
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考题 三级营养师学习重点是常见方法和技能学习，而四级营养师学习重点是学习辅助技能和基本方法。
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考题 康复护理技术应包括基础护理技术和康复护理专业技术。康复护士只有康复护理的知识是不够的，还必须学习运动疗法、作业疗法、心理疗法等方面的知识。
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考题 体能训练的理论学习重点是（）。A、人体构造B、运动生理学C、逻辑学D、微积分E、生物学
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考题 运动再学习疗法的重点是（）A、利用反射抑制模式B、协调性的训练C、特殊运动作业训练D、易化技术
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考题 运动再学习疗法
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考题 下列不属于神经生理学疗法的是（）A、运动再学习疗法B、PNF疗法C、Bobath疗法D、Brunnstrom疗法
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考题 关于物理疗法和运动疗法的关系正确的是（）A、物理疗法就是运动疗法B、运动疗法是物理疗法的一种C、物理疗法是运动疗法的一种D、运动疗法是被动的物理疗法
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考题 运动再学习疗法的训练要点是练习内容要模仿真正的生活条件
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考题 简述运动再学习疗法的组成和步骤。
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考题 运动再学习疗法的基本运动功能组成部分包括（）A、上肢功能B、口面部功能C、站起与坐下D、站立平衡E、步行
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考题 简述运动再学习疗法的组成？
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考题 康复评估的特点是（）A、重点是与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估B、重点是运动能力的评估C、主要是医学心理学的检查D、职业能力的评估E、针对病因的评估
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考题 名词解释题运动再学习疗法
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考题 多选题体能训练的理论学习重点是（）。A人体构造B运动生理学C逻辑学D微积分E生物学
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考题 单选题下列不属于神经生理学疗法的是（）A 运动再学习疗法B PNF疗法C Bobath疗法D Brunnstrom疗法
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考题 问答题简述运动再学习疗法的组成?
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考题 问答题简述运动再学习疗法的组成和步骤。
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