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“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知”的作者是:()

  • A、李商隐
  • B、杜牧
  • C、温庭筠

参考答案

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考题 标点正确的是( )A、知不知上,不知知病。夫唯病病,是以不病,圣人不病,以其病病,是以不病B、知不知,上不知;知病夫?唯病,病是以不病,圣人不病,以其病,病是以不病C、知不知?上;不知?知病。夫唯病,病是以不病。圣人不病,以其病,病是以不病D、知不知,上;不知知,病。夫唯病病,是以不病。圣人不病,以其病病,是以不病

考题 “知之为知之,不知为不知,是知也”中的“是”是指示代词,作“这是”讲,作主语。()

考题 ______________,不知为不知,是知也。(《论语》)

考题 透明窗格比喻的是()A自知、人亦知B自不知、人知C自知、人不知D自不知、人不知

考题 “知之为知之,不知为知不知,是知也。”语出《论语》。

考题 梁启超认为旧史学的四弊二病中的四弊不包括()。A、知有朝廷而不知有国家B、知有群体而不知有个人C、知有陈迹而不知有今务D、知有事实而不知有理想

考题 子曰:“由,诲女知之乎!(),不知为不知,是知也。”(为政)

考题 关于不读经典的弊端,下列描述错误的是()。A、只知有我,不知有人B、只知有己,不知有群C、只知有人,不知有天D、只知有心,不知有物

考题 “不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之后也。”作者是在强调()。A、知对行的指导作用B、知行并进C、没有知就没有行D、先行后知,重在行

考题 “知之为知之,不知为不知,是知也。”句中的最后一个“知”指的是智慧。

考题 “玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。”的上一联里出现的两个谐音词组分别是什么?

考题 下列各句中,“知”字可以释作“知道”的是()。A、由!诲女知之乎B、知之为知之,不知为不知,是知也C、人不知而不愠,不亦君子乎D、岁寒,然后知松柏之后凋也

考题 不知知的意思是()A、没有知识B、不知道自己什么都知道C、以不知为知D、不知自己不知道

考题 《红豆》的主人公是江玫,作者是(),她是冯友兰的女儿。

考题 自我盲目区域是指()A、人知、自不知的信息B、自知、人不知的信息C、自不知、人不知的信息D、自知、人亦知的信息

考题 问答题“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。”的上一联里出现的两个谐音词组分别是什么?

考题 判断题“知之为知之,不知为知不知,是知也。”语出《论语》。A 对B 错

考题 单选题透明窗格比喻的是()A 自知、人亦知B 自不知、人知C 自知、人不知D 自不知、人不知

考题 单选题读书的设计是一个立体性、动态性的设计。围绕着某个问题、某种原有优势的拓展,即可以在纵向上涉及古今,又可以在不同层面上涉及中外以及诸种学科。______,就罕能清理出事物的原理;______,就罕能悟透事物的意义和它运行的曲线;______,就容易使自己的知识封闭起来;______,就容易使自己的知识失去根底,变得虚浮空泛。古今中外在某个问题上进行互参,是读书深入以后应该追求的通则。(  )A 知今不知古 知古不知今 知外不知中 知中不知外B 知古不知今 知今不知古 知外不知中 知中不知外C 知古不知今 知今不知古 知中不知外 知外不知中D 知今不知古 知古不知今 知中不知外 知外不知中

考题 单选题自我盲目区域是指()A 人知、自不知的信息B 自知、人不知的信息C 自不知、人不知的信息D 自知、人亦知的信息

考题 单选题梁启超认为旧史学的四弊二病中的四弊不包括()。A 知有朝廷而不知有国家B 知有群体而不知有个人C 知有陈迹而不知有今务D 知有事实而不知有理想

考题 判断题“知之为知之,不知为不知,是知也。”句中的最后一个“知”指的是智慧。A 对B 错

考题 单选题“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之后也。”作者是在强调()。A 知对行的指导作用B 知行并进C 没有知就没有行D 先行后知,重在行

考题 单选题下列各句中,“知”字可以释作“知道”的是()。A 由!诲女知之乎B 知之为知之,不知为不知,是知也C 人不知而不愠,不亦君子乎D 岁寒,然后知松柏之后凋也

考题 单选题标点正确的是()A 知不知上,不知知病。夫唯病病,是以不病,圣人不病,以其病病,是以不病B 知不知,上不知;知病夫?唯病,病是以不病,圣人不病,以其病,病是以不病C 知不知?上;不知?知病。夫唯病,病是以不病。圣人不病,以其病,病是以不病D 知不知,上;不知知,病。夫唯病病,是以不病。圣人不病,以其病病,是以不病

考题 填空题《红豆》的主人公是江玫,作者是(),她是冯友兰的女儿。

考题 单选题“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知”的作者是:()A 李商隐B 杜牧C 温庭筠