网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

所谓收敛式思维,是通过充分地想象和广泛地联想、类比等方式,达到突破原有的知识圈,诱发出各种各样的创造性设想。


参考答案

更多 “所谓收敛式思维,是通过充分地想象和广泛地联想、类比等方式,达到突破原有的知识圈,诱发出各种各样的创造性设想。” 相关考题
考题 促进创造性活动的思维方式有()。 A.联想B.类比C.直觉D.灵感E.想象

考题 创新思维的表现形式有() A、发散思维B、收敛性思维C、联想思维D、想象思维

考题 人脑通过形象化的概括作用对头脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动指的是( )。A: 辐射思维 B: 想象思维 C: 联想思维 D: 收敛思维

考题 简述发散思维、收敛思维、想象思维、联想思维、逻辑思维与辩证思维的含义。

考题 下列说法正确的是( )。A.想象思维训练包括一般训练和强化训练 B.发散思维和收敛思维一般应该分开使用 C.创造性想象训练受限于已有的记忆表象水平 D.再造性想象训练可以限制时间,以达到迅速、熟练的效果 E.联想思维可以在日常生活中培养,也可以在教师的指导下进行强化训练

考题 下列属于思维指向相反的两种思维是( )。 A.想象思维和联想思维 B.逻辑思维和辩证思维 C.发散思维和收敛思维 D.类比思维和因果思维

考题 下列属于思维指向相反的两种思维是( )。A: 想象思维和联想思维 B: 逻辑思维和辩证思维 C: 发散思维和收敛思维 D: 类比思维和因果思维.

考题 发散思维法,是以某一现实事物为出发点,充分利用原有的知识和经验,通过想象、联想、类比等形式,诱发各种奇思异想的一种思维模式。 根据以上定义,下列不属于发散思维法的是( ) A. 太阳—取暖—热量 B. 波浪线—海浪—声响 C. 毛衣—棉毛—纤维 D. 花朵—儿童—未来

考题 创造性思维的核心是()A幻想B联想C想象力D夸张

考题 ()通过无限制的自由联想和讨论,达到不断产生新观念、激发新设想的目的。A创造性思维B头脑风暴法C发散性思维D再造性思维

考题 代表性的弹性思维不包括()。A、发散思维B、想象思维C、收敛思维D、联想思维

考题 创造力是人们根据已有的()创造性地解决问题的能力。A、经验和知识B、能力和水平C、想象和思维

考题 ()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维

考题 ()是围绕创造发明的对象,利用扩散式思维来诱发出各种各样的创造性的设想的发明方法。A、扩散式发明方法B、收敛式发明方法C、综合式发明方法D、演绎式发明方法

考题 想象和联想属于()式创新思维方式。A、逻辑B、非逻辑C、演绎推理D、发散

考题 在科学发现和技术发明活动中,人们的创造性思维有时表现为这样一种序列,即(),最终建立起某种认识模型或发明新产品、新技术。A、联想B、类比C、再造D、创造性想象

考题 联想思维是构思常用的思维方式之一,其中不包括()。A、接近联想B、比方联想C、类比联想D、对比联想

考题 ()的核心是高度自由的类比想象。这种技法一般是通过一种跨学科的小组,利用“同质异化、异质同化”的机制,充分发挥不同学科背景小组成员的类比想象力,产生大量新颖丰富的创造性设想。

考题 寻求唯一答案的思维,思维方向总是指向问题的中心的思维是()。A、辐射思维B、想象思维C、联想思维D、收敛思维

考题 单选题()通过无限制的自由联想和讨论,达到不断产生新观念、激发新设想的目的。A 创造性思维B 头脑风暴法C 发散性思维D 再造性思维

考题 判断题所谓收敛式思维,是通过充分地想象和广泛地联想、类比等方式,达到突破原有的知识圈,诱发出各种各样的创造性设想。A 对B 错

考题 单选题寻求唯一答案的思维,思维方向总是指向问题的中心的思维是()。A 辐射思维B 想象思维C 联想思维D 收敛思维

考题 单选题()是围绕创造发明的对象,利用扩散式思维来诱发出各种各样的创造性的设想的发明方法。A 扩散式发明方法B 收敛式发明方法C 综合式发明方法D 演绎式发明方法

考题 单选题人脑通过形象化的概括作用对头脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动指的是()。A 辐射思维B 想象思维C 联想思维D 收敛思维

考题 单选题()是根据事物之间存在着互不相同或彼此相反的情况进行联想,从而引发出某种新设想的思维方式。A 接近联想B 对比联想C 连锁联想D 飞跃联想

考题 问答题简述发散思维与收敛思维、想象思维与联想思维、逻辑思维与辩证思维的含义。

考题 多选题在科学发现和技术发明活动中,人们的创造性思维有时表现为这样一种序列,即(),最终建立起某种认识模型或发明新产品、新技术。A联想B类比C再造D创造性想象