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学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。
- A、生活经验越丰富
- B、年龄越大
- C、游戏的时间越长
- D、游戏的人数越多
参考答案
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考题
以下说法中描述不正确的的()A、幼儿生活经验越丰富,角色游戏的水平也就越高B、角色游戏过程就是创造性想象的过程C、玩沙,玩水,堆雪人,吹泡泡都属于结构游戏D、表演游戏不是以演给别人看为目的,它是幼儿的一种自娱活动,即使没人看,幼儿也会饶有兴趣地进行表演
考题
保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前,首先要(),拓宽角色游戏的内容来源,其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备,提供丰富多样的玩具材料,提供充足的游戏时间,促进游戏深入开展。A、丰富婴幼儿的生活经验B、提高婴幼儿角色扮演水平C、让婴幼儿学会角色游戏的方法D、了解婴幼儿角色游戏的能力
考题
做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()A、丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C、提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件D、提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展
考题
学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种,其划分依据是()A、按学前儿童的认知发展分类B、按儿童在游戏中的社会行为表现C、按儿童在游戏中的体验形式D、按游戏的主题
考题
游戏在学前儿童情感发展中的作用有()A、游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验B、游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心C、游戏中的审美活动可以发展儿童的美感D、游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感
考题
下列判断错误的一项是()。A、游戏可以提高幼儿的自我意识B、幼儿个人生活经验越丰富,角色游戏的水平也就越高C、作为幼儿教师,对幼儿游戏的指导和引导是非常有必要的D、游戏是幼儿社会交往的主要形式
考题
单选题下列判断错误的一项是()。A
游戏可以提高幼儿的自我意识B
幼儿个人生活经验越丰富,角色游戏的水平也就越高C
作为幼儿教师,对幼儿游戏的指导和引导是非常有必要的D
游戏是幼儿社会交往的主要形式
考题
单选题做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()A
丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源B
经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C
提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件D
提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展
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