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单选题
(2014山东青岛)负责中小学教师的招聘录用、职务(职称)评聘、培养培训和考核等事务的是()行政部门。
A

乡级

B

县级

C

省级

D

国家


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题(2014山东青岛)负责中小学教师的招聘录用、职务(职称)评聘、培养培训和考核等事务的是()行政部门。A 乡级B 县级C 省级D 国家” 相关考题
考题 中小学教师评聘工作按照()的基本程序进行。 A、个人申报B、组织推荐C、考核推荐D、专家评审E、学校聘用

考题 国家实行()制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。 A、教师资格B、职务C、聘任D、职称E、教龄

考题 在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定等工作中,隐瞒、歪曲事实真相,情节严重的,给予开除党籍处分。()

考题 2012年,教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》是中小学教师培养、准入、培训、考核等工作的( )。A.重要目标 B.重要机制 C.重要策略 D.重要依据

考题 2015年经国务院同意,人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,下列描述不符合《意见》规定的是()。A.要建立覆盖各类中小学教师的评价机制和事业单位岗位评聘分离的职称制度 B.改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的,中小学教师职务制度 C.该意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读学校等,民办中小学教师可参照《意见》参加职称评审 D.要创新评价机制,建立以同行专家评审为基础的业内评价机制,对中小学教师的业绩、能力进行有效的评价

考题 我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。 A.教师专业团体 B.教育行政部门 C.教师所在的学校 D.社会公共事业机构

考题 中小学教师职业道德考核结果()。A、记入教师个人档案B、作为教师任课的依据C、作为评优评先的依据D、作为职务评聘的依据

考题 地方各级人民政府教育行政部门要建立中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。

考题 要建立公务员正常()机制,完善领导干部职务任期、回避和交流制度。A、录用B、退出C、考核D、评聘

考题 中小学教师职称评聘过程包括:个人申报、考核推荐、专家评审、()。

考题 《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置正高级教师职务(职称)。探索在职业学校设置正高级教师职务(职称)。()

考题 《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有一年以上在农村学校或薄弱学校任教经历。()

考题 高等学校应当结合实际,按()教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位,专职辅导员可按教师职务(职称)要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务(职称)。A、见习B、初级C、专任D、特聘

考题 国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培养和培训D、交流和互访

考题 《教育规划纲要》提出,建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置()教师职务(职称)。A、正高级B、副高级C、中级D、特级

考题 城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有()以上在农村学校或薄弱学校任教经历。A、一年B、二年C、三年D、半年

考题 把人事考核法分为录用考核、评聘考核、提薪考核、晋升考核等依据的是()A、考核的时间B、考核的对象C、考核的内容D、考核的目的

考题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出,城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有()以上在农村学校或薄弱学校任教经历。A、三年B、半年C、两年D、一年

考题 国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。

考题 单选题《教育规划纲要》提出,建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置()教师职务(职称)。A 正高级B 副高级C 中级D 特级

考题 填空题中小学教师职称评聘过程包括:个人申报、考核推荐、专家评审、()。

考题 单选题把人事考核法分为录用考核、评聘考核、提薪考核、晋升考核等依据的是()A 考核的时间B 考核的对象C 考核的内容D 考核的目的

考题 判断题《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置正高级教师职务(职称)。探索在职业学校设置正高级教师职务(职称)。()A 对B 错

考题 单选题要建立公务员正常()机制,完善领导干部职务任期、回避和交流制度。A 录用B 退出C 考核D 评聘

考题 单选题高等学校应当结合实际,按()教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位,专职辅导员可按教师职务(职称)要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务(职称)。A 见习B 初级C 专任D 特聘

考题 单选题我国当前是由(  )负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A 教师专业团体B 教育行政部门C 教师所在的学校D 社会公共事业机构

考题 单选题城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有()以上在农村学校或薄弱学校任教经历。A 一年B 二年C 三年D 半年