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单选题
我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和()。
A

言语信息的学习

B

认知策略的学习

C

接受学习

D

行为规范的学习


参考答案

参考解析
解析: 按学习内容,我国学者一般把学习分为:知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。
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考题 在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为 ( )A.知识的学习B.技能的学习C.以思维为主的能力的学习D.道德品质的学习E.行为习惯的学习

考题 我国心理学家主张,把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________的学习。

考题 我国学者过去一般把学习分为三类;___________、技能学习和道德品质或行为习惯的学习。

考题 我国教育心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________。

考题 我国教育心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和________ 的学习。

考题 按学习的内容,我国学者一般把学习分为( ) A.知识的学习 B.技能的学习 C.行为规范的学习 D.认知策略 E.态度

考题 我国学者把学习分为:知识的学习、技能的学习和( )A.言语信息的学习 B.认知策略的学习 C.接受学习 D.行为规范的学习

考题 我国心理学者冯忠良把学习分为(  ) A.知识的学习 B.技能的学习 C.社会规范的学习 D.认知策略的学习

考题 我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和(  )。A.言语信息的学习 B.认知策略的学习 C.接受学习 D.行为规范的学习

考题 我国学者冯忠良等人,根据()的不同,把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三大类。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式

考题 依据学习的内容和结果划分,我国心理学家主张把学习分为()A、知识的学习B、道德的学习C、技能的学习D、品德的学习E、情感的学习

考题 我国学者冯志良将学生的学习分为()A、知识的学习B、技能学习C、社会规范的学习D、道德学习

考题 我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和()。A、言语信息的学习B、认知策略的学习C、接受学习D、行为规范的学习

考题 不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是()。A、知识学习B、技能学习C、策略学习D、智能学习

考题 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和()学习三类。

考题 按照学习的内容,林格伦把学习分为()A、技能和知识的学习B、概念的学习C、态度的学习D、语言的学习E、认知策略的学习

考题 在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()A、知识的学习B、技能的学习C、以思维为主的能力的学习D、道德品质的学习E、行为习惯的学习

考题 幼儿学习按学习内容可分为()。A、技能的学习、概念的学习和创造性学习B、技能的学习、知识的学习和创造性的学习C、技能的学习、概念的学习、社会性的学习D、技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习

考题 按学习内容把学习划分为()。A、动作学习B、态度与社会规范学习C、知识学习D、技能学习E、经验学习

考题 单选题幼儿学习按学习内容可分为()。A 技能的学习、概念的学习和创造性学习B 技能的学习、知识的学习和创造性的学习C 技能的学习、概念的学习、社会性的学习D 技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习

考题 单选题我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和()。A 言语信息的学习B 认知策略的学习C 接受学习D 行为规范的学习

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考题 多选题依据学习的内容和结果划分,我国心理学家主张把学习分为()A知识的学习B道德的学习C技能的学习D品德的学习E情感的学习

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考题 填空题我国心理学通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和____的学习三类。

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