考题
《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平？（ ?）A.体育教学、课余训练和运动竞赛
B.身体形态、身体机能和身体素质
C.身体锻炼、课外活动和运动训练
D.体育意识、体育动机和体育兴趣
考题
常用的体质测量指标主要包括形态指标、机能指标和（）。A、身体结构指标B、运动技能指标C、心理健康指标D、身体素质指标
考题
分析常用身体机能及身体素质评价指标及其在制定运动处方中的意义。
考题
体质的指标有：（）A、身体形态发育水平B、生理生化功能水平C、身体素质和运动能力水平D、心理发展状态与适应能力
考题
体质测定指标包括身体形态、身体功能、身体素质三个方面，下列属于身体功能的是哪一个？（）A、身高B、体重C、肺活量D、握力E、俯卧撑
考题
评价一个人体质好坏的主要依据之一是（）A、体格和体型B、身体素质和运动能力C、机能和神经反应D、柔韧性和协调性
考题
我国大学生体质检测的内容主要包括（）A、身体形态发育指标的检测；B、生理机能指标的检测；C、身体素质和运动能力的检测；D、生病及健康状况的了解。
考题
《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，按百分制记分。
考题
制定运动处方前，首先要对实施锻炼的人进行（）.A、体力测定B、肺功能测定C、各种身体素质测试D、健康诊断
考题
体质的范畴主要包括：身体形态发育水平、生理机能水平（）适应能力等几大方面.A、体能B、胸围C、心理发育D、身体素质和运动能力发展水平
考题
体质测试的测试内容应包括以下素质：（）A、身体形态B、身体机能C、身体素质D、心理素质
考题
老年人在运动前要进行的医学检查有（）。A、尿十项测定B、血乳酸测定C、运动机能评定D、身体素质评定
考题
人体测量的发展经历了的时期包括（）。A、人类测定期B、循环机能测定时期C、肌力测定时期D、身体素质与运动能力测定时期
考题
《国家学生体质健康标准》从（）几个方面综合评定学生的体质健康状况的。A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量
考题
《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的（）。A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量
考题
《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。
考题
身体素质包括身体形态、生理机能、（）和适应能力等方面。A、运动素质B、生活方式C、体质状况D、个体素质
考题
要正确评价一个人的体质，应该综合考虑身体形态发育水平、生理功能水平、身体素质和运动能力发展水平、心理发育水平以及（）。A、适应能力B、智力水平C、抵抗能力D、活动能力
考题
单选题老年人在运动前要进行的医学检查有（）。A
尿十项测定B
血乳酸测定C
运动机能评定D
身体素质评定
考题
判断题《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，按百分制记分。A
对B
错
考题
单选题身体素质包括身体形态、生理机能、（）和适应能力等方面。A
运动素质B
生活方式C
体质状况D
个体素质
考题
单选题《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的（）。A
形态、机能、素质B
形态、运动技能、身体素质C
身高、体重、肺活量
考题
单选题《国家学生体质健康标准》从（）几个方面综合评定学生的体质健康状况的。A
形态、机能、素质B
形态、运动技能、身体素质C
身高、体重、肺活量
考题
多选题人体测量的发展经历了的时期包括（）。A人类测定期B循环机能测定时期C肌力测定时期D身体素质与运动能力测定时期
考题
多选题评价一个人的体质健康水平时，应综合（）。A身体形态的测定B身体机能的测定C身体素质的测定D运动能力指标
考题
判断题《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。A
对B
错
考题
多选题我国大学生体质检测的内容主要包括（）A身体形态发育指标的检测；B生理机能指标的检测；C身体素质和运动能力的检测；D生病及健康状况的了解。